儿童绘本能对孩子成长做些什么？

用一个4岁孩子妈妈的真实感受来回答这个问题。绘本是孩子看世界的窗口，不同于动画片的快节奏信息输入模式，绘本在看的同时更需要孩子进行思考。动画片可能很快就忘记，看绘本是真正静下心阅读的过程。好的绘本可以扩大孩子的眼界。认知类绘本让孩子了解我们生活的方方面面，科普类绘本了解规律原理和增加认同感，充满想象力的绘本丰富孩子的想象力。情绪管理绘本通过一个个场景教孩子如何解决问题。孩子会把故事中的主角作为榜样，因此绘本的选择尤为重要。绘本也是分年龄的，有些绘本本身没有问题，但放在不适合的年龄阶段就不算是好的绘本。一句话总结，挑选适合自己孩子的绘本，用心陪伴和引导孩子阅读绘本，对孩子成长一定有积极的意义。

你好，很高兴能回答您的问题，我是儿童领悟的创作者，希望能帮到您！

宝宝阅读绘本的好处很多，拿我女儿来说吧，我女儿现在还没满两岁，阅读的绘本还不算很多，但是我每天坚持给她阅读绘本，发现和没有阅读过绘本的宝宝差距很大。

一：语言方面发育得很好，会很多词汇量，已经能和大人简单交流了。

二：行为方面也养成了良好的习惯，例如我最近给她看《大卫不可以》，她知道了哪些可以做，哪些不可以做。

三：心理认知也很懂得，我给她看《我爸爸》《我妈妈》系列，她明白了世界上最爱她的是阿爸妈妈等等。

希望每个父母都能坚持给宝宝阅读绘本。愿每个宝宝都健康成长。

一岁半的孩子，想让他看绘本，他却把书一合，说：“妈妈，玩！”那该怎么办？

从小培养宝宝好的阅读习惯很重要！但是，对于一岁半的一个小宝宝来说，玩是再正常不过了！

如果是阅读习惯培养初期，宝宝有这种反应很正常，因为他还不习惯于这种亲子方式，宝妈不放放下手中的绘本，陪宝宝好好玩玩他喜欢的事情！等孩子玩尽兴后再拿出有趣的绘本来，陪宝宝一起阅读！

说到绘本，妈妈对于宝宝所看的绘本的选择是非常重要的！像年龄小的宝宝，个人建议看一些好玩的、亲子互动强的那类绘本！比如说《好饿的小蛇》，这本绘本我家宝宝从小看到现在三岁，依然很喜欢，里面的内容非常适合妈妈和宝宝一起互动表演；另外，还有各种洞洞书，翻翻书，小宝宝都是超级喜欢的呢！

培养宝宝阅读习惯，需要我们宝妈的耐心、热心与爱心，坚持下来，宝宝的表现肯定会让你骄傲的！

孩子把书一合，说：“妈妈，玩！”那该怎么办？那当然是尽情的跟孩子去玩呀。

那玩的过程中，你可以让孩子是主导者，你是配合者。玩什么游戏，怎么玩，都让孩子来决定。

这个问题目的应该是想问如果孩子不喜欢读绘本怎么办？我来说说我的经历吧。

因为一直关注各种育儿的公众号和大V，从他们那也了解到了一些科学育儿的方法，所以从宝宝4个月开始就陆续开始买绘本，从《噗噗噗》，《蹦》，《100层的房子》等，只有图片没有文字的，绘本内容的理解和输出完全靠妈妈的智商。后来宝宝渐渐大了，开始引入一些有少量文字的书，书的内容和形式也更丰富，有洞洞书《好饿好饿的毛毛虫》，翻翻书《噼里啪啦》系列。开始长牙了，睡觉前需要刷牙了，《牙齿大街的新鲜事》成了睡前阅读时间的常客。也买了一些英文书《This is Lulu》，《Peppa》，《I love you through and through》等，还购买了宝宝学英语的英文歌和卡片等。

每天临睡前固定的亲子阅读时间，让我重新走进宝宝的世界，站在宝宝能看到事物的高度来讲故事，告诉她绘本里的人和事，正确的行为，不同的情绪，遇到不同问题时不同处理办法等。最重要的是用抑扬顿挫的声调，或者接近夸张的表情和动作，宝宝的配合度更高。

建议妈妈们引入绘本的时间越早越好，并且做好初期绘本会体无完肤的准备，降低宝宝看绘本的心理预期（以为一开始宝宝能很安静的坐在妈妈旁边，乖乖地听妈妈讲故事，时不时还能提出自己的所见所闻，nonononono，这个美好的场景的重现没个半年时间，都不要“痴心妄想”，也许时间比半年更长，也可能会缩短）。吃书是第一步，慢慢地撕书，一本一本的撕------一页一页的撕-----一页撕成若干碎片，虽然书烂了，但是宝宝的动手能力提高了，再坚持坚持，曙光就要来了，会用小手开始快递翻书了，会递给妈妈让给讲了。那么亲子阅读的序幕正式打开了。在序幕打开之前，妈妈的坚持很重要，不论宝宝听不听，妈妈都可以讲5-10分钟，让她对阅读绘本产生好奇，进而希望加入。