读学前教育专业有什么意义？

坦率的讲，学前教育这个专业的重要意义，只有成为父母后，才能真正的体会到。当年轻的父母，把年仅3周岁的孩子送进幼儿园，他们最渴望的是希望自己的孩子能够遇到一位非常优秀的幼儿教师。因为幼儿园，不仅仅是一个让孩子们快乐玩耍的地方，更重要的是，它能让孩子们在习惯养成的黄金期养成一些良好的习惯，并且建立起最初的社交规则。

有一个故事很能说明这个问题。

1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”

出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”

记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”

老人如数家珍地说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

可见，一个人在年幼时期养成的良好习惯对他的一生影响会有多么重大！

一个人的良好习惯远比他的学识更重要，因为这样的人即便不能给社会做出多大的贡献，但至少不会危害社会。所以优秀的幼师对社会的重要意义是不言而喻的。

另外从个人职业发展的角度来看，学前教育也是一个相当不错的专业。现在整个社会都非常重视教育，学前教育也不例外。看一看周围林林总总的学前教育机构就非常明白了。

如果你是一个很有心思的人，除了把本专业学好之外，可以再多学一两样特长，未来的职业发展之路将会非常的宽广。并且随着年龄的增长，经验的丰富，会越来越在这个行业里受到尊重。收入自然也会越来越高。

学前教育，顾名思义，就是学龄前儿童的教育。这个阶段的儿童教育的重点不是知识的灌输，而是为后续的人格的发展，习惯的培养，能力的提升打基础。真正懂得教育孩子的人非常清楚，这个阶段的教育是最最重要的，他甚至能够决定孩子未来会长成什么样。

在国外对学前教育是非常重视的。著名的蒙台梭利发展了一整套的学前教育理论，并且按照这个理论开设了学前教育的机构，按照孩子的天性进行培养。国内也有类似的教育机构，但是数量太少。在后续的应试教育的压力下，家长们往往把支持教育提前放到了学龄前，以知识教育代替了对孩子人格习惯的培养。这也是眼下国内教育领域非常严重的问题。

题主之所以会提出读学前教育专业有什么意义这样的问题，也是因为受到了国内教育大环境的影响，没有认识到学前教育的重要性。如今的中国社会太浮躁，太过功利，大家都愿意去学习，如金融，管理，计算机之类的能够获得高收入的学科，能够为社会，为自己的下一代做出很好贡献的学科抛到一边。