学前教育是幼儿学习的初始阶段，是教育体系最重要的一部分，也是幼儿智力发展最基础的阶段，在这一阶段孩子开始接受他周围所发生的事物，接受能力也开始增强，是培养他对学习兴趣的最好年龄阶段，通过正确、合理的学前教育对其智力及发展有着极大的推动作用。
学前教育当然重要。孩子的很多生活习惯养成以及初步的社交能力都是在这里发展的。
那对于学前班的选择，通常是家长在为孩子选择小学时，了解或听闻到小学入学考试的难度，而主动给孩子报的一种从幼儿园向小学的过渡性质的教育。
现在的幼儿园理念里是不强调知识性的，更多都是孩子区域性的探索，五大领域的学习和体验，从应试的角度而言，会让家长们觉得孩子什么都不会。当然不排除大部分私立学校会开设一些识字，拼音，珠心算等知识性强的科目，来吸引有需求的家长们。
有的家长会选择暑期让孩子上学前班，或者利用大班的后半年去上学前班，来帮助孩子更好地适应这种应试的环境。有利有弊吧，优势当然孩子学了之后，在进入一年级后压力可能会小一些，保持自信心，热爱学习；但是也存在劣势的可能性，当孩子觉得自己什么都会的时候，反而会更加不在意学习这件事了。那么，在今后三年级以后，孩子可能就会落下了，不再表现出他的优势，甚至可能放弃会厌学。
所以，学前教育很重要，学前班也可以选择，但是培养学习能力和学习习惯是贯穿始终的一件事，不能一看到好的结果就忽略了日常的细节养成，那样只会害了孩子。
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