家庭已经包括了家中每一员，因为小孩三岁前以模仿接受能力特强，所以一个家庭素质好，教育出的小孩都有较高的品质，入学后老师的言行举止对小孩教育尤为重要，又有社会的风气，接触的群体教育等等，各方面的教育也等同作用，所为是近朱者赤近墨者黑。
当今教育正随着社会的变化发生着变化，由于社会人口结构、外来思想和未成年人法律保护等各方面影响，学校教育的地位日趋尴尬，家庭教育缺失明显，其根本原因是学生家长受市场经济影响，金钱至上的价值观作怪，溺爱孩子形成气候，隔代带孩子现象普遍，导致孩子和父母交流过少，这些作为孩子父母的家长不知道如何教育专家的孩子，不知道如何配合学校教育孩子，不知道自己应该怎样做家长，所以说，当今教育当中，家庭教育和家长教育已经凸显出来，需要整个社会的高度重视和积极参与，那么，家庭教育和家长教育在当今教育中有多么重要呢？下面我就简单结合一个图示谈一谈自己的粗浅看法。
如果我们把“十年树木，百年树人”的教育比作一棵大树的话，那么家长教育应该就是整个教育的“根”，他吸收了足够的养分才能支撑起家庭教育这个树干，让它挺拔而结实，学校教育仅仅是这棵树上的树枝，社会教育则是整个教育大树的叶子，最后通过整棵树的根、干、枝叶等的综合作用，才能借出孩子成就这一颗颗果实。
上图十分形象的揭示了家长教育、家庭教育、学校教育、社会教育等各方面教育因素在整个教育体系中的地位和作用，再此当中，家庭教育我们大家都知道其重要性了，这里首次提出一个家长教育的概念，它作为一棵树的根其重要性不言自明。
总之，家长教育被提出来是近几年的事情，它解释了对学生家长进行教育的必要性和紧迫性，目前全国各地中学中大都开始建立“家长学校”，尤其是山东省家庭文化研究会在推动全省各级各类学校家长学校建设方面，起到了积极的推动作用。这样做主要是对学校学生的家长进行有针对性的培训，增强学生家长的整体素质，增强家庭教育的有效性，在加强家校沟通，充分发挥家校结合的重要作用方面做出了很大贡献。