3至6岁的孩子，情商教育重要吗？有多少家长会刻意的去引导？

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3-6岁岁的孩子情商教育重要吗？有多少家长会刻意的去加以引导。

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情商教育在任何时候都是重要的，但0~3岁是孩子的亲情抚育期，也是情商的萌芽期。3~6岁是孩子的性格塑造期，也是情商发展期。

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情商的发展对于孩子的一生的发展来说是非常重要的，有的人甚至认为情商比智商更重要。智商高的人情商不一定高，但如果想真正做成大事，还是情商高的人占比比较大。大部分是智商高的人为情商高的人打工。

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以下是情商的具体表现。

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情商在日常生活中是不断积累沉淀的，并在做人做事，言谈举止中表现出理性、智慧、平静，有很强的理解力和深刻的洞察力，能控制情绪，保持耐心，自我控制能力较强，能给别人以尊重和宽容，说话得体，在不同的场合都能做出合适的举动。

情商是一个人高素质高修养的一个内在表现。从小就要对孩子进行情商的教育，用积极的正能量的态度关注孩子在心理方面的成长。

所以我可以明确的告诉你，情商教育是极其重要的，在孩子的成长过程中，要有意识的对孩子进行引导和指导给孩子提供提高情商锻炼的机会。

举例：如果孩子摔倒了，作为父母亲的你会怎么做呢？

[1] 你是把孩子扶起来，捶打着地面，告诉孩子地面太坏了，他把你绊倒了。

[2] 还是告诉孩子摔倒了很正常，自己爬起来。这是你可以做到的事情，你会做好的。

你会如何做呢？这只是一个小小的举例，在日常生活当中，孩子的情商高低和我们的家庭对孩子的教育态度及教育方法是紧密相连的。父母亲或带养人做得好，孩子就做得好。

以上就是我对这个问题的看法，不知能否帮助到您，我是@梅妈妈育儿有方，欢迎大家点赞留言，记得一定要关注我?谢谢。

说起子女教育，相信很多家庭都是这样的，会几门外语、考试考了多少分。报了多少补习班。说白了就是对于各种技能的重视程度与日俱增，而教育孩子如何面对挫折、情绪波动该怎么办情商教育却很少，有些家长甚至连什么情商教育都不知道。那么情商教育究竟重要吗，家长又该从哪些方面培养呢？

一、什么情商想要了解情商教育，那么就一定要先知道什么是情商。情商通常是指，是指人在情绪变化、遭遇困难的意志、以及面对挫折是否能坚持勇气等一系列心理方面统称，情商不同于智商，很大程度由先天决定。情商的高与低很多时候与后天培养有关。

二、你家孩子是不是有这些情况正如你所说的，3至6岁的孩子开始了人生最初的任性，在他们世界里经常会有这些表现：

1、很容易不耐烦、爱发脾气、爱打人或者是咬人、做事三分钟热情等

2、有自己的想法，往往和父母对着干，父母说话基本不听，爸妈让往东，自己就往西。

3、不爱与小朋友接触、喜欢躲在熟人身后、或者很大了还有吃手的习惯。

我孩子现在就处理第2条状况，好好说永远也不听，一旦反着说了就着急，立马老实照做，让人十分头疼。

三、情商教育对于孩子有哪些意义情商教育会让孩子这些方面改变，通常来说有以下几点：

1、让孩子意识到坏脾气危害

正如前文所述，当孩子开始第一个性格叛逆期，这个时期孩子往往以自我为中心。而情商教育往往可以让孩子认识到这些任性坏脾气带来哪些坏处。

2、提高孩子面对困难的勇气

从第一次跑步的摔倒、第一次考试失败等，这些失败对于幼小孩子都是不小挑战，而家长如果有耐心的教育就能让孩子善于将情绪导向正途，更负责、更能专注眼前的工作，较能克制冲动

3、学会为他人着想

学会站在他人角度想问题，不要觉得孩子小，他一样也能明白，后面会讲我是如何教育孩子的。

4、学会解决与小朋友发生的问题：

小朋友相处也与成人社会一样，会有这样或者那样的问题，情商教育会让孩子明白如何解决这些问题，而不是简单躲在父母身后。

综合以上所述，各位爸爸妈妈应该知道了，情商教育对于孩子发展有多么的重要了吧

四、如何对孩子进行情商教育既然情商教育这么重要，那么又该如何进行呢，家长可以从这几个方面入手:

1、教会孩子如何表达情绪

爸爸，我有点不开心；怎么了，宝贝；我爱吃苹果没有了，那我们去买点好不好

而不是回家看到苹果没有了就大哭，或者发脾气

以上只是例举了一种情况，在这种时候，我一般使用采用方法这么几步：首先对于孩子的感受表示理解，让孩子知道我明白他的痛苦，第二步看事情大小以及性质，除开以上举例的苹果，我还喜欢用换位思考，举个例子：比如家里买回来酸奶了，孩子说你别吃了，我不会批评他，一般会拿出来他喜欢另一样吃的，比如饼干。然后和他说，你别吃了，然后最快吃掉，而不是简单逗他。这样孩子就明白自己说错了，而不是简单说道理。

2、不随便给孩子定义任何负面标签

比如小气、偷懒，因为这样会使得孩子害怕，他们往往害怕再次被贴上类似标签，而且觉得自己应对不了困难，内心就会越来越自卑。

3、爸爸妈妈自己成为高情商老师

爸爸妈妈平时怎么处理事情方式都会成为孩子以后学习模板，举一个身边朋友例子，他媳妇由于上班晚，每次回来晚，朋友总是在媳妇吃完饭后帮她按摩一下，时间长了，孩子也会说，妈妈辛苦了，我也给妈妈拿拖鞋。

注意：这里重点是让孩子感觉到“爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸”，以及夫妻遇到麻烦互相体谅，给孩子塑造一个正面的典范，让孩子的情感更饱满

4、鼓励孩子多与小朋友交往

因为家长不可能预想到孩子遇到所有问题，只有孩子在与别的小朋友相处才会发现问题，家长这个时候需要多听，少说，看看孩子的问题在哪，并引导孩子如何解决。

划重点：这里要让孩子明白“你、我、他”的重要性，慢慢知道哪些能做、哪些不能做。而且听说孩子说时，家长自己不要带任何情感，孩子很聪明，让他得不到认可，很有可能就不说了。我个人经验就是，孩子回来和我告状，说爷爷奶奶或者妈妈惩罚他，我只要不像着他，他以后就常说一句，和你说也没有用，

最后想说的是，各位爸爸妈妈，情商教育不仅能让孩子心理素质有明显提高，还能培养孩子专注力，提高孩子学习成绩，如果以上讲解情商内容觉得太多不想看，我将全文总结成一句话：和孩子同一个层次，不带情绪听他们讲述问题，然后引导他们如何正确解决问题。

美国著名心理学家、儿童心理学家吉诺特说，要让孩子明白，自己的情绪并没有问题，出问题的是他们错误的行为。

受个人能力所限，不可能想到所有解决问题办法，您还有什么好办法提高孩子情商呢，希望能看到你的见解，十分感谢。