从宝贝小时候开始就陪他阅读,一直坚持到现在,有五年的时间了。以前从没有想过以任何形式记录这种阅读形式。去年开始接触到图书漂流的活动,一下子爱上了这种亲子阅读形式,并且每天做到阅读分享,给自己一种压力,也是一种动力。
说到阅读带来的好处:儿子现在中班,一直是别人眼里的别人家孩子。她们总是问我,你都给你儿子报了什么班呀?你每天都教他什么呀?你家孩子怎么认识这么多字呀?……实际上我家没有足够的经济实力给他报各种兴趣班,我也没有逼迫孩子天天学习,而我们每天坚持做的就是亲子共读。现在每天睡前不读读故事,就好像没发睡觉了?,读的书多了,孩子认识的字自然就多了,理解力,表达力也会大幅度提升。
而且阅读习惯的养成,是需要坚持的。喜欢的事情重复做,重复的事情认真做,认真的事情坚持做。阅读习惯的养成就是这样一个过程。阅读的收益更是有目共睹的!
不是我自己的故事,是学生的故事。感觉她的妈妈很了不起。
上一年级的时候,孩子的基础不是很好,尤其数学。甚至不会使用尺子。孩子书写想当慢。每天做完作业就已经很晚。原因是家长在知道孩子学习很吃力的情况下,每天坚持学习国学经典。
有一次数学老师看着孩子几乎是全错的作业本,拿起电话叫来了家长。了解到原来是家长每天要和孩子一起学习一个小时的国学经典,回家后天已经很晚了,七岁的孩子早瞌睡了,所以数学纯粹是在半瞌睡状态下写的,能不错吗?
后来孩子的情况还是老样子,家长宁愿孩子数学不好也要坚持读经典。孩子的记忆力因为背诵大量的经典国学达到了博闻强记,一篇课文读一两遍就一字不差地背诵下来,语感,理解能力特别好。
每天,家长坚持风里来雨里去,和女儿跌跌撞撞地行走在国学经典的学习之路上。
家长本来是小学没有毕业的几乎文盲的水平,却神奇地能把女儿背诵的内容都能背下来。有一次因为孩子迟到没有背下国学内容,她和孩子被老师当众批评,脸上挂不住竟然和国学老师吵了起来,发誓不去学习了。结果只隔了一天,又和女儿风雨无阻地去了国学班。
她女儿的语文自是没说的,语感,词汇,记忆都有同龄人无法相比的优势。到但数学还是有困难。
十几本国学张嘴就来,熟读成诵。昨天给我发来孩子的语文成绩,初中班级70多个同学她孩子遥遥领先。孩子的母亲带着哭腔说,多亏自己的坚持。是的,母亲的坚持,成就了孩子语文能力的提升,也成就了孩子对国学的热爱。
相信所有坚持陪孩子读书的家长都会有收获。
读书是我们最美好的姿势,是我们能在孤独寂寞中唯一相依的精神食粮。我们在书中看见世界百态,看见人情冷暖,更多的看见前路的希望。所以故事对人生的启迪有多大,只有读过的人才有资格说,书籍对人生的影响有多大,看看那些喜欢读书的人,笑看云卷云舒的潇洒的人生态度自会有答案了。
读书,书中有我们向往的生活,丰腴着我们的精神,健全我们的人格,看见人生的美好和生命的不可复制。这大概就是读书的意义所在吧。
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