一说起孩子不懂感恩，似乎是孩子天生不懂感恩，其实孩子懂不懂感恩很大程度上不在于孩子，而在于家长。感恩能力是后天培养起来的，孩子后天的成长付出最多的是家长。
不管孩子以前养成了什么样的习惯，在家长意识到孩子不懂感恩的那一时刻，就开始自我改变吧。我用自己对生活的体验和大家分享做为家长，我们到底该怎么对孩子进行感恩教育：
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自己表达对家人的感谢，用行动和语言表达出来。如果你刚刚在单位获得了奖赏，记得回家把这个好消息分享给你能分享的人，向他（她）表示感谢。
我自己现在能坚持运营自媒体4年，也跟着孩子成长了四年，每每获得一个奖励，都会和家人分享我的快乐，向他们表示我的感谢，这种感谢是真诚的，不仅仅是限于言语，行动也必须跟得上，比如对老人的体贴和关爱，陪老人聊天，和她讲外面的一些事情，增加她对新事物的接受力。比如和爱人说几句开心的话，比如直接告诉孩子，“这我得感谢你，是你给了我学习的机会！”当然还可以外带物质的表示。
这种生活中的事件是最能熏陶孩子的。
如果别人帮助了自己，记得及时表达对他人的感谢，就是一时没有机会，也要把自己感恩的心情表达出来，不管被感谢的人在场与否，这种感恩的心情一定要让孩子知道。
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为孩子创造为别人服务的机会，让他享受到被感谢的幸福。很多家长出于对孩子的爱，喜欢把孩子照顾到无微不至，我要说这是一种很蹩脚的爱，也是一种培养白眼狼的绝好方式。
对于小孩子，可以让孩子帮忙做点力所能及的事情，比如扫地、擦桌子、或者摆放碗筷，再或者让他利用他的所学帮忙做一点事情。我自己创作中断时，曾经让自己孩子写下诗歌或者选择他比较优秀的作文供稿，当然还有其他的比如美术作品什么的，现在我自己的LOGO 就是麻烦孩子帮我做的。每次他帮我做了事情或者他为全家人做了事情，我都会表示真诚的感谢。
今年我的生日，孩子放学早早回家做的饭，虽然简单，但很舒心，从准备饭菜到洗碗整个都不让我动手，还坚持陪爸爸去给我买礼物。我很及时地表达了我的幸福感，同时，我自己还当着爱人和孩子的面给自己的妈妈打电话，表示对妈妈的感谢，先生还主动给老人表达了心意。
这些事情，生活中的事情，孩子都参与了，这样的熏陶比什么样的感恩道理都有意义。
奶奶的生日，我和爱人为老人张罗，一个目的只要老人高兴，根据老人的心意去做，细节就不必一一告诉老人，这些事情孩子即使没有清楚每一个细节，但是他能感受到我和爸爸的诚心诚意，也能看到我和爸爸的言行，也能感受到老人的快乐，还有姑姑叔叔们的快乐。这就足够了。
父母永远是孩子模仿的对象。
在家长感慨孩子不懂感恩的时间里，是否反思自己以前是否没有给孩子真正示范过感恩家人的机会呢？是否没有为孩子创造过接受他人感谢的机会呢？
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感恩教育，前几年很多地方组织孩子们一起给妈妈洗脚，还组织孩子们集体向父母鞠躬，这样的活动出于好意，可以作为某个活动中的一个点，比如毕业典礼什么的，但是不能做为一个重点或者主题。这样的主题很有些哗众取宠，很难落地的，一个孩子不可能总是生活在有组织有安排的活动中，他是生活在平平常常的生活中的，所以生活中最好的熏染也是对孩子最好的教育。
大家在质疑现在的孩子失去感恩的能力之前，想想有教过孩子如何感恩吗？为什么自己明明付出那么多，却换不来孩子相应的回报？以下四种父母，很难教出懂得感恩的孩子：
1、 自私自利的父母
父母的言行最影响孩子，如果父母做任何事情只考虑自己的利益，不懂感恩别人的付出，孩子有样学样也会变得自私，不懂感恩。
2、 溺爱孩子的父母
“慈母多败儿”，越是宠溺孩子，越是强调父母无私，孩子越容易失去感恩之心。他们习惯于被众星捧月，一切以自我为中心，认为家里人的付出是理所应当，只会无止境地索取。
3、 打骂孩子的父母
有些家长对孩子过分严格，觉得棍棒之下出孝子，孩子犯点小错，就打骂“伺候”。这样长大的孩子，对父母有的是恨意而不是感恩，性格也会受到影响。
4、 只重学习的父母
有些家长主张“学习第一”，孩子想帮忙都被制止，导致孩子只会读书，没有自理能力。这样的孩子长大后不懂关心、体谅和感恩，容易变成啃老族。