父母是孩子的最好老师，父母为人处事，孩子从小就看在眼里，所以父母首先要做一个会感恩的父母，孩子也才能做一个会感恩的孩子。
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什么是感恩？《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。——这是从词义的角度对感恩的解释，未免显得有些肤浅。我觉得感恩应有更深层的内涵：
感恩是一种生活态度，是一种人文情怀，是人类获得幸福的必要基础。感恩是一种美德，是人类社会每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养，是所有美德的基础。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩更应是一种智慧、一种格调，一种责任意识，一种担当精神，一种爱国思想。
感恩之于我们如此重要，所以我们作父母的就有必要对孩子进行感恩教育——识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。
当今为何要重视对孩子进行感恩教育？一、从大的社会背景来看，目前存在着只是索取在而不知回报的腐朽落后的思潮，它正腐蚀着我们孩子们的心灵，使他们稚嫩、纯洁、善良的心灵变得世故、自私、冷漠，道德水准逐步滑坡。
二、从小的家庭环境来看，现在的孩子是一个家庭的中心，是六个大人的轴心，优裕的生活条件使孩子养尊处优，变得极端自私，个人主义思想十分严重，他们心中素来唯我独尊，自我至上，目中无“别人”，心里装自我。他们对社会冷漠，对老师记恨，对同学无义，对父母无情。一时间老人跌倒不扶、成年人报复老师、校园暴力频发、儿子弑杀母亲、少年殴打爸妈……可见对如今的孩子来说“感恩教育”尤其重要。
三、从施教者来看，无论是家长还是老师都轻视对孩子的感恩教育。父母的育子理念是：孩子成绩好就行，其它一切扯淡；学校老师自上而下崇尚应试教育，考是老师的法宝，分是学生的命根。尽管国家三令五申“立德树人”，但其在知识的面前仍居“下线”。
重视对孩子进行感恩教育的意义何在？让孩子学会感恩，其实就是让孩子时时想着他人对自己的好处。感恩父母，父母给予你生命，抚养你长大；感恩长辈，长辈给予教诲，关爱你成长；感恩老师，老师教给你知识，引领你为人；感恩朋友，朋友让你感受到世界的温暖；甚而要感谢对手，是对手逼我们你不断进取、努力；还要感谢太阳，太阳让你获得温暖；感谢江河，江河让你拥有正清水；感谢大地，它让你有生存空间。
让孩子学会感恩，其实就是让孩子孝敬长辈，尊重他人；不仅想着他人的好处，更重要的是付之行动——帮助他人。孟子曰：老吾老，以及人之老，幼吾幼以以及人之幼。如此，家庭就会和睦幸福，邻里就会友好相处，遇事就会相互谦让，且互帮互助，助人为乐；国与国之间就不会互相拆台、以强凌弱！从而实现资源共享、共同富裕、世界和平、地球同村的理想！
感恩是一支画笔，是一种多样的艺术。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，学会感恩，生活将变得无比精彩。——引自网络。那么，作为父母，怎样教育孩子懂得感恩呢？一、感恩要从小事做起，从小对孩子进行德育教育，立德树人。前面谈到，感恩是一种有礼貌的品质。在孩子刚刚会说话的时候，只要得到他人的帮助，或得到他人好处，就要鼓励孩子对他人说声“谢谢”。如此，就会让孩子养成随口说“谢谢”的礼貌习惯。生活中我们常见不少孩子在得到他人相助之后，心存感激，可就是“腼腆”地说不出“谢谢”二字，或者说出来极不自然，又怎能让对方感到“心田涌入一股暖流”？
同时要给孩子讲清楚感恩的道理：别人帮助了我们，别人为我们无偿付出，我们就得心存感激；这样帮助了我们的人心里就感到舒服，他的行为得到了我们的肯定，他就可能会帮助更多的别人；而且，我们也会得到别人更多的帮助。所以，一个人要时时处处怀着感恩的心，知恩图报。这是孩子做人、父母树人的最基本的内涵，在孩子的起初就要稳稳地走好这关键的一步。
二、在家里父母要坚持一个原则：只要孩子力所能及，自己的事情要自己做，而且要让孩子适当地帮助自己做家务。有的家长唯学习是重，觉得一切为了孩子的学习，认为孩子成绩好，将来考上个名校比什么都强，于是什么也不让孩子做，什么也替孩子包办。久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人，没有一点儿责任心了。而且变得越来越懒，“饭来张口”，还嫌父母做得差，端得慢；“衣来伸手”，总怨父母没眼光，不会买。我们做父母的之所以落得个“出力不讨好”的下场，原因不是我们做得不够、不好，而是孩子没有一颗理解我们大人辛苦的心，所以不懂得感恩。在这一方面，我最佩服德国的教育——德国关于孩子做家务是有着明确规定的，并且把每个年龄段的家务量和内容规定的非常明确，如果家长不允许，那么是要接受惩罚的。否则，你含辛茹苦地培养着孩子，等孩子取得了好成绩，你是万万等不来想得到孩子肯定的那句话的：“我的好成绩也有爸爸妈妈的功劳！”相反，孩子会说：这都是我自己努力的结果！”
三、多给孩子讲“感恩”的故事，多给孩子买“感恩”方面的书籍，培育孩子的感恩意识。比如孔子的学生子路为了让年老的父母吃上米饭不惜翻山越岭走十几里路从亲戚家背米的故事，韩信“一饭千金”报答漂母的恩惠的故事，包公辞官还乡照顾年迈的老人的故事，佘家义士“冒死葬民族英雄袁崇焕忠魂”、 17代人为他守墓370多年的故事，今天为报答救命之恩发誓一辈子义务为战友守墓的陈健的故事……这些故事事事可感动孩子幼小的心灵，能真正点燃孩子心中那根感恩的火苗。
感恩的故事的书目推荐如下：
《最温暖的感恩故事》
《感悟童心的300个感恩故事》（2007年中国戏剧出版社出版，作者墨人）
《点亮生命一个有关感恩的故事》（2009年河北大学出版社出版，作者何屹,黄舸）
《让孩子懂得感恩的经典故事》（2009年广州出版社出版，作者金波、张秋生）
《让小学生学会感恩社会的100个故事》（2010年花山文艺出版社出版，作者刘光全）
《感动小学生108个感恩故事》（2010年出版的图书,作者张琪）
《感恩故事》（2010年02月百花文艺出版社出版）
四、从小引导孩子助人为乐，多施善行，在生活中躬身践行感恩。比如，可以带领孩子参加一些感恩教育的活动，让孩子参加一些自愿者活动，让孩子真正切身体验助人、感恩的乐趣，效果更好。
五、父母要以身作则，让孩子耳濡目染，让感恩潜移默化。我们经常说父母是孩子的第一任老师，中孩子的最直接的行为影响者。一位网络哲人说：“父母的人格素养是孩子成长的钙质支撑，内在的是心灵源泉所在的蓄养，外在的是为人处事的状态。”要求孩子懂得感恩，那么自己就要作出感恩的表率：身为媳妇就要孝顺公婆；身为儿子，就要给爸妈捶捶背、揉揉肩，多陪伴陪伴父母；在节假日带着孩子，给父母买些营养品，常回家看看……要明白，父母做一件小事，远远胜于无数说教。
六、教育孩子从小立大志，实行理想，报效祖国。要教育孩子感恩，不仅仅是让孩子感恩父母，感恩老师，感恩其他帮助过我们的人，更要让孩子懂得感“社会的关爱之恩，军人的保卫之恩，祖国的呵护之恩、世界的和平之恩……这是真正的大恩，是“题主”所提出“感恩世界”。
结束语：有位哲学家说，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。我想这类人肯定是不知恩、感恩、报恩、施恩的人，是不想付出而等着回报的人。为人父母要让孩子牢记——只有常怀感恩之心，才会恒受回报之遇。