一、早期教育是在人脑生长期,促进脑的生长、发育和脑功能完善的教育。
在人体的器官中,大脑是人体最重要的器官之一。人的大脑表面有140亿个脑细胞体覆盖着,我们称之为“大脑皮层”。这些脑细胞既可接收信息又可传递信息,这些信息促使脑细胞发展,从而产生无数的树突和轴突,突起的细胞之间互相连接形成精密的网络。有了这些网络,我们才能逐渐有了思考、创造等高级精神活动。而人脑的生长发育不仅需要足够的物质营养,而且需要及时的精神营养。
二、早期教育是开发智力潜能的教育。
早期教育与其说是教给孩子许多东西,不如说是不让孩子失去更多东西。早期教育贵在“早”字,迟了,一些脑细胞就有可能衔接不上,就有可能逐步走向萎缩,尽而丧失其可能发挥的作用。
三、早期教育是人的智力开发的最佳时期,也是影响最深远的教育。
教育的最佳时期是奥地利动物学家劳伦茨研究发现的。他通过大量的实验证明了动物的印刻期,也就是动物在出生后最初的日子里学会认母的这种现象。
一个人在早期对学习有所接触才是最佳,接触晚了,就难以达到高水平。据有关专家统计,在中国和日本的所有围棋高手中,那些八段、九段名家几乎都是在5岁左右就学会下棋的。所以,一个人智力发展的最佳期就是幼儿早期,作为父母应该抓住这个关键期。
四、早期教育还是性格养成期的教育。
人的智力的开发是否全面,是否科学,只决定其智力的高低,而一个人的性格如何却是决定其能否成材的重要因素之一。换而言之,良好性格的养成对一个人的成材起着决定性的作用。伟大的科学家爱因斯坦说:“智力上的成就在很大程度上依赖于人的性格,这一点往往超出了人们通常的认识。”而正直诚实、谦虚谨慎、热情待人、富有同情心等优良性格的培养都是在孩子的早期教育中养成的。
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首先,对于孩子来说,宝宝处于人生最特殊最敏感的时期(0-3 岁是她生长速度最快的一个时期,会遇到很多敏感期),体能、智能、心理都在不断发生着微妙的变化,早教可以给孩子带来更适宜的成长空间,满足宝宝不同时期的发展需要,让宝宝能更科学、更健康、更聪明、更快乐地成长。其次,对于家长,通过早教,家长可以更好的认识宝宝,了解他们的心里在想什么。孩子逐渐发展自己的自我意识,言谈举止都是有含义的,如果我们的家长不能够读懂孩子的想法,就容易出现错误的引导。
在如今较为封闭式的现代居住环境下,到早教中心可以让宝宝认识更多的同龄小朋友,在与同龄小朋友的游戏中,提升社交力,沟通力,这对他们日后的团队合作,领导力培养等都有深远的影响。因为教育的重要目的,是培养适应社会的人。
早期教育具体的作用有以下几个方面:
1)生活环境的变化导致很多孩子0-6岁期间缺乏足够丰富的游戏体验,很多70、80后父母小时候的游戏体验以及伙伴环境与现在的环境有很大差距,但是这些又是孩子发展不可缺失的部分。70、80后在小时候有很多游戏体验,例如跳皮筋、玩石子、拍画片、玩泥巴、爬树等,这些体验对幼儿体能、智能、心理都有很好的促进作用。比如,跳皮筋游戏可以锻炼孩子的身体协调性、身体控制、弹跳力、动作记忆、团队配合等多种能力。这些游戏对孩子的大脑发展有着很大的促进作用。孩子的社交能力及问题解决能力,需要在同伴之间的游戏互动和相互模仿中慢慢建立。现在越来越多的人住进钢筋水泥的房子中,不再有之前的游戏和伙伴环境,生活环境发生了变化,我们的教育也要随之而变化。
2)独生子女居多,伙伴环境缺失,不少孩子难免出现自私、霸道、社交能力差的表现,不加以重视和引导,会影响未来孩子的社交能力以及适应社会的能力。由于居住环境以及诸多社会条件的限制,孩子缺乏适合的同龄人进行游戏,缺少社会交往的环境,在进入学校和社会后,往往在人际交往和团队合作方面的意识和技能欠缺,成为个人发展上的重大障碍。这些问题需要在0-6岁开始学习解决,越早效果越好,早教中心就是为了这一使命而来。
3)父母缺乏教育知识,对孩子引导不够或不当,亲子关系紧张,孩子出现自卑、安全感缺失、注意力不集中、体能发展差等问题,是常见现象。这些问题的出现很大程度上是父母和带养人的问题。如何在孩子0-6岁的关键阶段,用科学的方法养育孩子是为人父母需要研究的课题。
0-6岁是儿童运动能力发展的关键期。0-6岁是脑发育最迅速的时期,决定个体智力发展水平的75%;是语言、创造力、想象力、自信、自尊、 良好习惯、积极心态发展的敏感期。0-6岁是性格养成的关键时期,行为方式形成的关键期。
总之,0-6岁是人生的起点,也是身心发展的关键时期,科学的方法、适宜的环境、快乐的体验将会影响人的一生,在这个阶段接受早教势在必行。
最后,如果说早教没有作用,想必早教肯定不会在国内存在将近20年,也不会有这么多妈妈都来主动参加早教,很多妈妈都是别人介绍过来的,觉得对孩子帮助很大,所以也希望自己的宝宝来参加。您可能觉得有的游戏您可以给宝宝做,但是您不可能知道所有的训练游戏,而且家里也没有这么专业的器材,现在一个宝宝在家里很孤独,最重要的是需要有一个适合他的游戏环境,需要同龄孩子的交往,妈妈永远不可能代替小伙伴的。
如今,早期教育行业还在处于上升期,在出现一批优秀的早教机构的同时,也难免出现缺乏教育资质、缺乏专业素养的机构,这就需要家长们在选择时理性判断,多方面深入了解和感受,选择一家适合自己孩子的优质机构。
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