小学一级教师和高级教师有什么区别？

题主所提的问题，是前几年的职称政策。现在的职称评定己经发生了改变。中学、小学合并为中小学教师职称。现在已经不存在小学一级教师和高级教师的说法了，现在的说法是中小学三级教师，中小学二级教师，中小学一级教师，和中小学高级教师。中小学三级教师，中小学二级教师称为初级职称，中小学一级教师为中级职称，那上面的就是中小学高级教师。

前几年的小学一级教师和小学高级教师，工资上有差别，但差别不大。因为前几年的工资低，同样年龄，同样教龄相比较，不会超过一百元，就是退休了也不会有很大差别。那个时候，小学教师能评上小学高级教师已经封顶了，能评上小学高级教师的老师也就成了老教师了。

自从中学小学职称合并以后，小学教师也可以评中小学高级教师职称，也就是所说的副高级。假如评上了，工资差别就大了。同样的教龄，同时参加工作，工资差别能有一千多元。所以晋升为中小学高级教师是所有老师的奢望。

晋升为中小学高级教师，难度很大，要求条件很高，所以很多中青年教师都努力地创造条件，去争取。对老年教师，特别是上世纪80年代以后参加工作的老教师，面对高级职称，只好望洋兴叹了。

最近，很多地方都出台政策，高级职称向农村倾斜，开设绿色通道。这个通道只是不受指标限制，而评审条件却一点也没有降低，繁杂的过程一点儿也不简单。开了绿灯，却无法通过，濒临退休的乡村老教师也难晋升高级，所以也只好作罢。

在没有统一中小学职称前，小学一级教师是初级职称，小学高级教师是中级职称。小学一级对应中学二级和幼教一级，都是初级职称。小学高级对应中学一级是中级职称。小特和中高是高级职称，原来的高级职称需要省级部门审批。

为了健全中小学职称体系，深化职称改革，建设高素质专业化的中小学教师队伍，落实中小学教育改革发展规划。经国务院同意，建立了统一的中小学教师职务制度，把教师的职称分为初级职称、中级职称和高级职称。

统一后的中小学教师职称与原职称的对应关系：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

　　现在的中小学教师职称分别和事业单位专业技术岗位等级相对应：三级教师对应13级;二级教师对应11、12级;一级教师对应8、9、10级;高级教师对应5、6、7级;正高级教师对应1、2、3、4级。