孩子学编程，更多的是对编程里涉及到的计算思维的训练。
国内的学生并不是跟不上国外的步伐，而是教育体制的问题，学生都为了考试而学习，编程并不是考试科目，所以自然学的人就不多，即使有，也全是靠兴趣自主摸索，系统化学习很少。
编写程序的语言多种多样，我推荐两个，Python和C语言。
Python是最近几年最火的编程语言，毫无编程经验的人也可以通过python来初步接触编程的大门，因为相较于其他主流的语言，python具有非常高的可读性，语法简单易懂，上手相对来说比较容易。
推荐一本非常经典的书《Python编程从入门到实践》，0基础也可以学懂。
C语言，不用说，是最基础应用最广泛的编程语言之一。全国计算机二级等级考试就专门有C语言的模块，可见其重要性。可以说学会了C语言，其他编程语言都可以触类旁通，因为思想都是一样的。
推荐一本非常经典的书：谭浩强的《C程序设计》
世界上有几百种编程语言，一般少儿编程都采用MIT的scratch语言，这是一种图形化编程语言，经过十多年的迭代，已经得到了全球少儿编程学习者的认可，世界上儿童都可以学会。
中国在K12阶段的教学理念与发达国家有所不同，主要是应试性较强，所以目前阶段，中国儿童的编程教学还比较粗浅，并非孩子跟不上，而是把主要精力放在了学科上。
编程不同与其他任何学科，教材教法都有别于传统学科，发展速度很快，教法灵活，而且MIT的软件和课程或许还有知识产权等问题，所以国内教育部门十分谨慎，教学水平和理念滞后完全可以理解。
好在社会办学机构十分积极地推进编程教学，给许多有兴趣的孩子提供了学习机会，只是目前师资力量有限，推广面和水平还有待提高。
恰巧有有一份可以免费参考的18堂精编Scratch课程表，如有对教scratch感兴趣的教师（最好是信息类专业本科生），留言或私信给我即可赠送，还可以免费通过直播进行培训，让你轻松开班少儿编程班。