孩子九月份就要上小学了，有必要上幼小衔接班吗？

幼小衔接是有必要上的。孩子在这里学到的不仅仅是课程上的衔接。还有学习习惯的培养，写字坐姿的端正，握笔姿势的训练，课堂纪律的遵守，自己作业完成的坚持等，一系列问题，让孩子在开学前有个正确的认识和适应，等到入学后，孩子不会因仓促而心烦意乱。

至于知识的衔接，主要是拼音的正确发音和书写方式，声母韵母的分类，以及数学中数字的加减或多少，孩子如果在幼小衔接中就已经熟练掌握了，那孩子进入一年级也就轻松多了。

所以，我的建议还是让孩子上一年或半年幼小衔接。

9月份就要上小学了，幼小衔接该不该上呢？

如果在平常，我建议上小学之前要去幼小衔接，当然也有许多家长会选择直接小学，这其中的区别我下面跟大家分享一下。

幼小衔接学什么？

1、学习方式上的适应

幼儿园的环境多数不是课桌式的，幼儿教师也不会像小学教师那样管理班级，孩子是否适应课堂纪律，需要练习与培养。学习习惯的培养，如听课习惯、按时完成作业、答题习惯等都需要适应。2、生活上的适应

坐息时间需要适应，幼儿园上学时间在7:30-8:00，而学校要求7：20－7：40到校，且需要早餐后上学，就意味着早上孩子要起得更早。上小学后中午不睡觉了。有些学校会在新学期开学一个月内只上半天，也有的学校会在中午让孩子在课桌上休息，这也是让孩子适应学校生活的过程。独立生活行为，比如间操站排、打扫教室卫生、站排去卫生间、中午吃饭收拾饭盒等，都需要孩子独立且按学校要求完成。3、心理与交流上的适应

一年级学生需要适应与同学、老师的沟通方式，不能撒娇、随便发脾气。如果入学后没有喜欢的伙伴要如何处理呢?如何处理与同学间的矛盾？如果遇到问题如何处理？这些都需要提前跟孩子交流，也需要适应。4、学习内容上的适应

建议上学前适当预习一年级的学习内容，重点在于培养孩子的书写规范，适当会认会写部分生字，以及20以内加减法的计算，不必要完全把一年级内容学完，以预习为主。

如果幼儿园大班在学习环境、课间休息、午休、课堂教学、复习、测检等方面都与学校比较相近，那上幼儿园也可以。但如果还是幼儿园的教学方式，孩子上学后，可能要有一段调整期。

今年的情况比较特殊，北京小学低年级已停止复课了，而幼小衔接一般为民营教育机构，复课时间很可能继续延期，还有两个月的时间如何准备呢？

建议按上文的内容尽量自己在家完成，但学校的生活、学习氛围没办法模拟。

不过建议家长在家里也要像在学校一样，调整孩子在家里的生活。比如学校课堂时间是40分钟休息10分钟，在家里可以20分钟学习，20分钟休息，学习的内容包括写字、计算、英语绘本、课文预习、体育煅练、手工、科学实验等，尽量培养孩子学习习惯。也可以让孩子独立完成穿衣服、收拾书桌、刷碗、收拾衣服这样的家务。感谢您的提问，欢迎关注范范阿姨，为您分享教育心得！