日本动画的风格和内容，源自日本的传统文化和社会风气，适合日本名族的性格，虽然谈不上教育，但极端夸张唯美的风格，能给少青年带来欢乐，另外从日本动画的制作技术来讲，非常成熟，无论剧本剧情、人物性格、造型背景、音乐配音、特效剪接，都是非常成熟的，可比肩迪斯尼的制作技术，对中国动画的发展，有一定的影响，所以从这个角度上看，日本动画可谓楷模！
日本动漫是具有教育意义的。
1.丰富知识类。很多番剧，都参考或涉及了大量的学科知识。
《宝石之国》中，穿插介绍了宝石的性质；《动物狂想曲》中，穿插介绍了动物的种属信息。《宝石商人……》中，介绍了宝石语。《刀剑乱舞》和《千枪士》分别介绍了日本名刀和世界名枪。别值得一提的是，《工作细胞》用动漫的方式，生动的展现了人体内的世界，并向观众科普了生物学和医学知识。
《黑塔利亚》《将国的天鹰星》巧妙地结合了历史知识，有助于促进观众对历史的理解。
《青春歌舞伎》中，有关社团发扬日本传统文化的部分，《樱花任务》中，有关乡村振兴的部分，可以很好地让人联想到高中政治知识。
《月色真美》《绝园的暴风雨》《花牌情缘》等作品中，引用或使用了很多日外文人的作品，不仅丰富了观众知识，还可以引起观众阅读相关作品的兴趣
《比宇宙更远的地方》 有关内容，生动形象地展现了西风带风大浪急这一地理事实。（该知识第曾为高考考点）
2.精神培养类。
见义勇为精神
《吸血鬼仆人》第一集中，男主说：“有谁来，有谁来，不管什么时候大家都这么想，因为这想比较轻松，或是因为自己什么都做不到，而这时总会有那个谁出现，我也想成为大家口中得那个谁。”
助人为乐精神
《三丽鸥男子》第一集中，男主面对哭泣的小女孩，没有选择冷漠走开，而是选择上去与小女孩搭话，并帮助小女孩找到了妈妈。
热爱生活的精神
《旅街LateShow》描述了人们怀念着“过去”那些甘美而苦涩、无可改变的记忆，同时也肯定“现在”、迈步前行的四个故事;
体育精神
虽然我对运动番剧不感冒，但是仅从我看过的《花牌情缘》《星合之空》中，都能深深感受到一股不懈努力、顽强拼搏、团队合作的运动精神。
ETC.
3..习惯/意识/思维培养类。
名侦探柯南有一集，一个犯人连续触犯多条法律法规。虽然中日法律法规有所不同，但是法律意识却是一个人必不可少的。
很多动漫，尤其是以前的动漫，开篇都会提醒你：要注意与电视机保持一定距离，并且保持房间明亮。这种看电视的习惯对于眼睛的保护是很好的。
很多动漫都会有这样的场景：不够不少岁不能买烟买酒（日本规定），一般认为远离烟酒对儿童是有必要的。
很多悬疑、推理类番剧等，引发人们思考，有利于培养逻辑思维。
本人能力有限，想必在论述等方面还有很多不足，欢迎大家批评指正。.虽然题主问的是日漫，但我还是忍不住ky一下，虽然总体水平与日漫有一定差距，但是国漫也有很多不错的作品，特别是中华文化类动漫，比如说：《中国唱诗班》《世说新语动（动态漫）》