一、故事使孩子能够具有清晰的自我概念。一个孩子,他起初并不知道自己是谁,渐渐地他听了故事,知道了小兔子或者小熊,王子或者公主,神仙或者妖怪,这个时候当他对应上“别人”的事,他会反过来审视“自己”,哦原来那个是他,这个是我,他是那样的,我和他完全一样(或者完全不一样),这个认知,就来源于他所听到的故事。
二、故事是孩子与世界的链接。孩子不知道为什么会打雷下雨,但是他听了雷公电母的故事,就会幻想出这样的世界。孩子不明白为什么睡觉前一定要刷牙,但是他听了那个蛀牙的故事,不想变得和那个满嘴蛀牙的小男孩一样。你很难跟孩子解释世界究竟是什么,但是你可以给他讲个故事,在不同的故事里他会看到世界的方方面面,这就是他与世界的链接。
三、在尤瓦尔·赫拉利的思想当中,有一个很根本的认知:人类文明的基础是啥?他的回答是:我们这个物种的虚构能力,说白了就是讲故事的能力。宗教是故事、民族是故事、商业是故事、公司是故事,有关人类文明的一切,底层都是故事。相应地,那孩子的心智发展更需要故事的支撑。这是最简单易懂的,也是最有趣有效的。
讲故事的习惯是从家里播下的,小时候就让孩子听故事看图片,会让孩子更容易养成阅读的好习惯。显然,现在已经有很多父母意识到了这一点,毕竟,给孩子讲故事好处简直是太多了!不仅能培养孩子良好的阅读习惯,而且还能让孩子拥有更强的想象力以及接触到更多的词汇,甚至,聪明的父母们,还可以通过故事来纠正孩子的坏行为。所以说,无论是对于孩子的身心健康还是未来发展来说,讲故事都是非常值得推荐的行为。
当然,讲故事时,也要对故事有所考量,比如,想让孩子早点睡觉,就不能讲得太兴奋、太开心;在选书时,除了孩子喜欢的书以外,还要准备一些其他类别的书籍,以保证孩子视野的多样性;最后,父母们也可以让孩子来讲故事,自己做个忠实的听众。
当然,也有很多父母们抱怨,哪有时间找故事、讲故事啊!其实,互联网平台上有很多资源,很多平台上都有录制好的故事音频,这些音频都是名师打造的,用来给孩子做启蒙教育很合适。父母们不需要再去找故事讲故事了,只要陪着孩子一起倾听就行了!只要孩子养成了阅读习惯,以后孩子就会找主动找书、看书。
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