爱的终极教育是让孩子成为他自己，让孩子能够找到他自己的天赋所在，让他能够过自己的人生，我希望让孩子能够成为一个感恩的人，慈善的人，成为一个能够谅解的人，能够宽容的人。
早期教育中对孩子有哪些成长目标？
1.从大脑的结构以及主管功能说起，我们所有人的大脑都遵循用进废退的原理。新生儿往往是被大多数家长忽略的，殊不知刚出生的婴儿脑重量相当于成人脑重量的四分之一，1岁的宝宝脑重脑重占成人脑重的二分之一，3岁的宝宝占到了百分之六十，6岁的宝宝脑重达到百分之八十，等到13岁几乎接近成人的脑重。由此可见0-3岁是孩子大脑发展的钻石? 阶段。
2.二图充分的反应成人为孩子提供什么样的环境孩子大脑突触的链接密集情况，所以孩子一个人在家玩儿，和父母在家教，和带到开放宽敞的场所有目的性有同伴的互动中脑突触的链接网也有稀疏的不同。
3.早期教育和幼儿教育对儿童的影响，首先请家长不要急功近利，教育不是立竿见影的马上就能看到效果，孩子的成长同是也需要生理营养（饮食+睡眠）+心理营养（爸爸妈妈）才能发展的更好。父母之爱是任何人都替代不了的。并且优质的教育环境可以促进脑的发展和学习。所以早期教育对每个孩子都迫切的语言。
个人观点，我感觉不管是早期还是长大了第一教育应该是品德教育和个人安全教育！其他的都是扯淡！等孩子长大了我也不需要他她有多大出息只要不败家，是一个品德良好的人开开心心过一生就好了！至于他自己未来有什么其他想法，给予建议支持就好了
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