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怎样提振农村乡镇学生教育?

真正关心每一个孩子,让他们享受优质的教育。乡镇应该把教育当成头等大事,加大招商引资。

你如果是讲学生分数提振,那就把出题教师请过来,那学生自然得高分。你是讲品德教育,那就让学生到农村到工厂体验劳动人民的情感,听老革命讲共产党的历史。学生品德教育更为重要。

如何做才能让农村地区的教育更好地发展?

扶贫先扶志,这是一个改变人观念的问题,推动农村教育的发展,这是一个为了今后农村发展的问题

在农村现在留守的老人妇女中,大多观念比较老旧,而在贫困户中,除了有因病,子女教育或人比较老实(农村人说的不会划算)造成的贫困外,确实还有一些纯属懒,骨子里就是等靠要,甚至于出现扶贫户要挟驻村干部的事,政策、补助,慰问金不让他满意,年底就不签字,让驻村干部年终总结遭否决的情况,我也见过,为扶贫户免费提供几头猪苗,回头就让扶贫户卖了买酒喝的情况。所以要先树立贫困户的志气,有想靠自己努力富起来的想法,政府、社会力量的扶持才会生效。

而谈到农村的教育,我们县是国家级贫困县,有限的优质教师资源都集中在县城和几个大镇上,偏远乡镇和农村小学师资薄弱,导致很多农村家长想尽办法将孩子送到大镇的学校,租房子照顾孩子上学,这又加重了农民的负担。一个孩子成材,他的素质、观念会影响到他的整个家庭向好的方面发展。虽然现在有部分支教老师在偏远的乡村做的很好,但数量毕竞太少,能不能借鉴扶贫驻村干部的模式,从城市抽调好的老师轮流到乡村中小校支教一年的方式解决乡村缺乏优质师资力量的问题?@头条农友会

扶贫先扶智,从教育的角度出发,应该分为以下几点:

1、从政府的角度来说,要给山村教育提供良好的政策。我们听过很多乡村支教的故事,十几年都在做支教工作,但是这样的人太少了。没有相应的制度出台,孩子们就没有老师,就没了最快的扶智捷径

2、家长的思想教育也尤为关键,读书就意味着家里缺少了劳动力。家长的思想不转变,教育工作很难开展

3、从山里走出去的人,要想方设法让更多的人走出去。

4、移动互联网的崛起,给山里人带来了新的希望。靠山吃山,家长特产可以通过互联网走出大山。也希望更多的互联网平台,给山里人提供通道#扶贫达人在行动#

如何挖掘地方特色资源,培养幼儿爱家乡情感?

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