幼儿园小班安全教案观看演出和比赛

活动目标：
　　1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。
　　2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。
　　活动准备:
　　1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系
　　2、小男孩和小女孩的木偶。
　　3、教学挂图和幼儿用书。

幼儿园小班小心用刀教案

核心要素：递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递平稳
　　基本过程：
　　（一）导入活动：
　　介绍活动名称，教师：“现在我要介绍示范的是如何拿取和传递剪刀，请小朋友们仔细看我是怎样做的！”
　　（二）关键步骤：
　　示范如何拿取和传递剪刀
　　1、右手将剪刀拿起来，尖头儿冲下，左手以拇指在上，四指在下的方式握住剪刀尖锐处，右手以同样方式握左手上方。
　　2、将剪刀自然垂直放于胸下方，尖部朝下，握柄朝上；
　　3、传给其中一名幼儿将剪刀的幼儿将剪刀递给教师，教师按正确的接物方式将剪刀接过并放好。
　　（三）团讨：
　　1、“拿握剪刀时，应拿剪刀的什么部位？”“为什么要这样做”
　　2、传递剪刀时，应把剪刀的什么地方朝向别人？“为什么要这样做？”
　　活动延伸：
　　1、学习拿取他危险物品（锥子、刀子等）
　　2、活动区域游戏：《小刀剪柜台》
　　内容提要：
　　在班里的《小小商店》中设置刀剪专柜，请幼儿轮流扮演售货员和顾客的角色。在幼儿游戏过程中，教师应有意识地引导幼儿递接较危险物品的正确姿势。
　　3、引歌套词：可参考把小班歌曲《两只小鸡》改为《剪刀头儿尖又尖》
　　家园互动：
　　1、请幼儿做小老师，回家教爸爸、妈妈递接剪刀、水果刀的方法；
　　2、教给爸爸、妈妈引歌套词《剪刀头儿尖又尖》
　　注意事项：
　　1、注意在练习递接剪刀时选择尖端较钝的安全剪刀；
　　2、递接水果刀时，右手握刀柄，左手托刀身，刀刃朝向自己的身体。

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