现在有什么适合孩子阅读的绘本？

这个题目问的比较大，适合孩子阅读的绘本实在是太多了，只要是三观正、有趣好玩、制作精良并且孩子喜欢的绘本，都适合。关键是孩子的年龄有多大呢？孩子的兴趣在哪方面呢？既然题主没有说到具体方面，我也就从以下四个方面说说怎么做能大概率选出适合孩子看的绘本。

看获奖作品一般来说获奖作品都是优中选优，经典又不过时的。认准以下奖项，就可以去随便挑了。

美国凯迪克大奖：国内引进的有《小房子》、《小黑鱼》、《在森林里》、《快乐的一天》、《驴小弟变石头》、《大卫，不可以》、《我的兔子朋友》、《神奇的窗子》、《狼婆婆》、《野兽国》、《约瑟夫有件旧外套》、《妈妈的红沙发》、《阿文的小毯子》等。

国际安徒生文学大奖（汉斯·克里斯蒂安·安徒生奖）：国内引进的获奖作品包括：《我爸爸》、《我妈妈》、《大猩猩》、《三个强盗》、《月光男孩》、《毛鲁斯去旅行》、《赶雪节的铃铛》、《莉娜和野鸟》、《毛毛、丢丢和小小》、《大雪》、《杜玛尼一家和他们的鸟邻居》、《鸭子农夫》等。

英国凯特格林纳威奖：国内引进的获奖作品包括：《我绝对绝对不吃番茄》、《奥莉薇》、《彩虹鱼》系列图书等。

德国绘本大奖：国内引进的获奖作品包括：《森林大熊》、《爷爷有没有穿西装》和《恶霸游戏》等。

看世界知名绘本大师作品知名绘本大师的绘本风格统一，有强烈的个人特色，故事非常耐读，不仅孩子喜欢，作为妈妈的我也特别喜欢。

艾瑞卡尔：《好饿的毛毛虫》、《爸爸我要月亮》、《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》、《从头动到脚》等等；

大卫香农：《大卫不可以》、《鸭子骑车记》、《大雨哗啦哗啦下》等等；

苏斯博士：《千奇百怪的脚》、《在爸爸身上蹦来跳去》、《布朗先生会学牛叫，你行吗？》等等；

宫西达也：《你看起来很好吃》系列，等

李欧李奥尼：《田鼠阿佛》、《小黑鱼》、《一寸虫》、《自己的颜色》等等

看知名出版社出版的作品知名出版社出版的也大多也都是从以上两个方面来选书出版，因此由这些出版社把一道关，我们选起来也更加有把握。

明天出版社：《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《蚯蚓的日记》《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《团圆》等等

新星出版社：《不可思议的旅程三部曲》《鸭子骑车记》《吃掉黑暗的怪兽》《有一天》《小金鱼逃走了》等等

21世纪出版社：《开车出发系列》《蚂蚁和西瓜》《月亮的味道》《不一样的卡梅拉系列》《你看起来好像很好吃》等等

还有蒲蒲兰、信宜文化、爱心树、暖房子等出版社都很好！

不看三观不正的作品有些书里面有诸如歧视女性，忽视安全等三观不正的话语都是我们要警惕的，还有些书粗制滥造，画风诡异，我们都要敬而远之，比如下面这些：

以上是我总结的挑选绘本四个需要注意的方面，当你给孩子买的多了，读的多了，你就会越来越会买，等自己眼光培养起来了，那些粗制滥造的绘本也就根本入不了你的眼。希望这个回答能帮助到你找到适合你孩子喜欢的绘本。

家有男娃四岁半，这几年他看过的绘本怎么着也有几百册了。在他的这些绘本中如果只推荐一本或一套的话，我会推荐《青蛙弗洛格的成长故事》。

这套书曾获绘本界的奥斯卡奖——国际安徒生插图奖，还曾获得荷兰Golden Pencil大奖、法国Prix de Treize大奖、德国Bestlist Award大奖、美国Graphic Award大奖。

文图皆为马克斯·维尔修思创作。马克斯1923年出生于荷兰海牙，2005年去世，享年81岁。他被认为是荷兰最伟大的儿童图画书创作人之一。“青蛙弗洛格的成长故事”系列图书是他留给世界的“绝唱”式作品，被誉为是“简笔画世界的杰作”。

这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每本就是一个简单的小故事，每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想像力。文字透着生动和浅浅的幽默，图画则是鲜有的简笔画风格。

“故事惊人地简单，充满了乐观向上的精神和对生命的尊重，是一本完美的儿童图画书。”美国《童书商报》这样评价它。

目前该系列已经被翻译成38种语言，全球销量逾百万册。

全套包括：

《鸟儿在歌唱》：学会珍爱生命

《特别的日子》：学会热爱生活

《弗洛格是个英雄》：学会助人和自助

《弗洛格吓坏了》：学会战胜恐惧

《弗洛格找宝藏》：学会战胜困难

《弗洛格去旅行》：学会接触外面的世界

《我就是喜欢我》：学会对自己有信心

《弗洛格和陌生人》：学会接纳与自己不一样的人

《爱的奇妙滋味》：学会给予爱和接受爱

《难过的弗洛格》：学会让自己快乐

《冬天里的弗洛格》：学会关爱别人

《找到一个好朋友》：学会珍惜友情

其中《鸟儿在歌唱》是绘本中少数涉及死亡主题的。故事内容如下：

一个美丽的秋天，小猪在果园里摘熟透的苹果……青蛙弗洛格朝他走过来，看起来很忧愁。他告诉小猪，他发现了一样东西，他领着小猪去看。原来是一只躺在地上不动的黑鸟。

小猪觉得他睡着了，小鸭认为他生病了，但是最后赶过来的野兔蹲下来，看了看地上的黑鸟，说“他死了。”“死？”弗洛格说，“死是什么？”野兔指了指着蓝色的天空说。“一切都会死。“他说。“我们也会吗？”弗洛格问。野兔不太确定。“也许吧，等我们老了的时候。”他说。

然后他们决定把死去的黑鸟埋掉。他们找了一个担架，将他抬到一块草地。他们在地上挖了一个很深的洞，把鸟儿轻轻放入小洞，弗洛格还在上面撒了野花，小猪还留下了眼泪。最后他们用泥土把洞盖上，还搬来了一块漂亮的石头放在上面。

整个过程非常安静，大家很感动，在回去的路上都默不作声。

突然，弗洛格向前面跑去。“我们来玩捉人游戏。”他兴奋地大喊大叫：“小猪，你来追我们。”他们玩啊笑啊，直到日落。

“生命不是很美好吗？”弗洛格说。

这些玩累了的朋友们开心地动身回家。当他们经过山脚下的时候，听到了一个声音。树上有一只黑鸟正在唱着动听的歌——一如往常。

以前给我家孩子讲这本书的时候，每次讲到“死？死是什么？”这一句时，他就会重复“死？死是什么？”我就给他解释，死就像睡着了，但是永远都不会醒来了。

后来我还专门给他讲过死亡，告诉他家里一个他见过的亲戚不久前过世了，以后他就永远见不到那个喜欢他、每次去都给他拿零食的老爷爷了。他似懂非懂。

孩子现在四岁多了，现在他有时候还会偶尔冒出一句，“人以后都会死吗？”我回答“是啊！但凡有生命的最后都会死。”“为什么呀？”我答：“因为有生命的东西都会长大、衰老，最终死亡。”我觉得他已经完全能明白了。