现在不少家长，不仅胎教早早进行，早教更是毫不松懈。为了迎合家长们的需求，市场上开设了不少早教机构。可是，早教科学进行要求，要根据孩子的年龄和个性来决定，而且若是方式如果不恰当，将会给孩子的身心发展带来一定的负面影响。
早教必懂的小知识
1.要根据孩子的实际年龄，以及衡量孩子的能力范围来决定孩子是否能接受早教。而且早教的方式也要看孩子的个性来决定，不是所有的早教方式都适应每一个孩子。所以要具体问题具体分析，只有找对方法，对孩子进行专门的教育，才能起到早教的作用。
2.早教并不是越早的年龄去接受教育就更好，教育的内容必须与孩子的年龄相符。超前教育不一定能使孩子比同龄人更聪明，有时候甚至会导致孩子的身心受到伤害
3.早教的方式有很多，但是，并非一定要把孩子送到早教机构才能进行早教，家庭早教也是一种很有效的教育方式。家长可以根据孩子的实际情况，以生活来对孩子展开教育。这种家庭早教方式不仅仅可以提高早教的效率，而且对增进亲子间感情也有很大的作用。
科学育儿知识大全 有什么好的科学育儿知识？早教知识有哪些
学前教育对早期教育的定2113义为：针对0-3岁婴幼儿及其家长的教育，为其提供科学的、有效的、可实施的育儿方案。早教与其说是5261在教孩子，不如说是在教育家长。
早期教育应该以家庭教育为主，机构教育为辅助。提倡视觉、触觉、味觉、听觉等多种感官的锻炼。
根据年龄来
0-3个月可以用黑白闪卡进行4102视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼
4-6个月可以进行翻身训练 孩子会感受旋转空间
7-9个月进行多种口味食物的适应 手部抓握训练 简单的发音练1653习
10-12个月进行爬行 记得一定要多爬 便于日后感统协调回
13-15 进行站立和迈步练习 语言的学习
16-18 大肌肉的锻炼
19-21 自我认识的建立
22-24 简单的人际关系建立 初步的人际交往
25-30自我服务意识的建立 譬如准备好热毛巾 孩子自己洗答脸 自己穿鞋 自己喂饭
31-36 分类的学习 概念的认知 规则意识的建立
再之后就是幼儿阶段了。
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