小孩主要应该围绕着做人,做人的根本是孝,围绕着孝悌忠信礼义廉耻,听故事学道理,道理是————如果所有的人都这么做会对社会有什么影响,都那么做对社会又有什么影响,会使社会向善的方向发展,还是向恶的方向发展。
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这个问题回答起来很泛泛,因为儿童的年龄段不同听的故事也不同,无法给你一个准确的答复,您可以关注我们艾儿嘟嘟的微信公众号,或者您有苹果手机直接下载app,我想您会找到自己孩子合适的故事的。安卓的话您可以关注我们的开发动态!
有哪些经典的教育孩子的案例?
古代经典的教育孩子的案例很多,其中有名的是孔融让梨、孟母三迁、“精忠报国”(岳母刺字)、司马光砸缸、曹冲称象,愚公移山、两小儿辩日,不食嗟来之食等等,从礼让,到避让,从勇敢担当,到开动脑筋,从学会变通,到有骨气,中华民族从历史上就不缺大智大勇之人,这些才是中华民族的灵魂,这些才是中华民族的脊梁。
犹太人是如何教育孩子的?
谢谢邀请。我是华老师,很高兴与朋友们相识于头条,相遇在悟空问答。
众所周知,犹太人是非常出色的。我们先来看两个数据:在诺贝尔奖的获得者中,犹太民族得奖数量最多,他们获奖占比达到了17%;在《福布斯》杂志曾公布的世界前400名亿万富翁中,犹太人有60位,占总数的15%。
犹太总人口仅1400万,大约是我们中国人口的1%!但是犹太民族诞生了许多卓越的人才,他们在各个领域叱咤风云,如耶稣、马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、毕加索、海涅等等。而最让人惊叹的是他们的经商奇才,石油大王洛克菲勒,金融大鳄索罗斯,华尔街金融巨子摩根,红色资本家哈默,报界之王普利策……简直是不胜枚举,让人叹为观止!
犹太人为什么这么出色?有什么秘诀?我认为与整个民族尊重知识热爱学习有重大的关系。当孩子刚懂事时,母亲就会将蜂蜜涂在书本上,孩子用手翻书时,他们的小手就会粘上蜂蜜,孩子们吮着手指上的蜂蜜:哇,好甜!小小年纪他们就尝到了读书的甜头,自然而然就爱上了读书,养成了热爱读书的好习惯。
根据统计:犹太人每人每年平均读书64本,远远高于世界平均水平。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯!”爱读书的民族是充满希望的民族,他们在书本中汲取知识的琼浆,让自己学识渊博,见多识广,拓展思维就更有深度与广度,看问题眼光就更独到了,难怪他们能捕捉到无限的商机。
负责启蒙教育的妈妈几乎都要让孩子回答一道题目:“如果有一天你的房子被烧了,你的财富将被人抢光,你将带着什么东西逃命?”孩子年幼无知,会想到带走钱财金银珠宝,母亲会引导孩子要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的。只要你活着,智慧就会永远跟着你。”睿智的妈妈从小就教育孩子,只有智慧才是人生的无价财富。
有人说:“推动摇篮的手将推动整个地球。”我认为这句话说的非常有道理,父母的高度决定了孩子的高度,父母是孩子的第一任教师,父母对孩子的教育是生命的教育。犹太民族的父母从小给孩子养成良好的习惯,为孩子的人生大厦奠定了坚实的基础,终将促使孩子成为优秀的人才。
原来读过一篇文章,好像是一个国王要求大臣给自己的孩子写一本书来教育自己的孩子。也是一个犹太人的故事。
这位犹太大臣写了洋洋洒洒的一本书呈交给国王,国王看了之后觉得不太满意让他精简,后来经点评一篇文章,光还是不满意?以后再接着精简,精简到最后只剩下一句话,这就是犹太人他们的信条或者他们的一个格言吧。
天下没有免费的午餐。
这句话的背后我们中国人用,汉语来解释的话可能越来越复杂,其实简单的理解就是必须通过自己的辛苦才能够换取自己的幸福。
生活,还有工作,都是相互依存的。
我不知道这句话是否能够确定是一些犹太人给自己的孩子所做出的一个教育理念,但是如果是真的说明了犹太人对于劳动和报酬之间的观念是十分准确的。
这就是为什么犹太人在全世界进行财富掠夺的一个关键原因吧。
以上属于不准确记忆,供参考。
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