的确是这样，各个年级，各级各类的学校都开始在网上上课了，我认为，幼儿园没有这个必要，甚至连小学生，一年级也没有这个必要。理由如下：
1，幼儿园的主要任务，不是学习文化知识，而是在幼儿园培养孩子生活习惯和学习习惯。 记得一位科学家曾经说过：比起以后学的知识，幼儿园学习的知识对人来说最重要。 我认为他说得很好，这里所学的知识，不是数理化，不是语数外，而是良好的生活习惯。
甚至很具体的说。比如，守秩序的习惯，幼儿园的小朋友们在喝水的时候，老师会组织孩子们排成队，走到饮水机前，一个挨一个的去接饮水桶里的水。不能有任何人不排队。
这样孩子们就从小建立了一种秩序感。如果这个人，在后面的生活中，保持这样一个概念，起码不会出现，后来成年人的买东西不排队，坐公共汽车向前挤，谁挤上谁能占上座，等等这样一些现象。
还比如说，在幼儿园要学会和小朋友相处。互相谦让，不抢别人东西，等等 。
还比如说，在幼儿园学习剪纸。老师会教给他们做手工的一些基本方法，用剪子的基本方法。教他们学习，跳舞和音乐的节奏感、美感，这些都是在幼儿园培养的。哪一个习惯没有培养好，在以后的生活中都会出现问题。
就是在幼儿园的教学大纲里，也没有学习文化知识，这样的内容。
2，幼儿园开设线上课程，增添了家长的负担 。
但是现在疫情中，根据教育部的停课不停学的要求，幼儿园竟然也一哄而上，开启了线上课程，学识字，学数学。这样做是超纲超限的，不但没有必要，而且坏处极大。
现在把几何图形、算术知识，都交给孩子，不知道小学的时候还学什么。学生会认为已经会了而不再认真学习。浪费了宝贵的学习时间。
增加了家长的负担，儿童不会用手机不会用电脑操作，然而，这个负担交给了家长，跟着听课，上传作业、辅导一系列的事情都由家长来完成。这是不应该的。
3，严重损坏幼儿视力。 我们已经是近视第一大国。请为摘掉这个帽子做些实事。不是上线才是现代教育。 希望有关部门叫停幼儿园的线上课程，不管是机构举办的还是幼儿园办的，一律停止。
我是宁老师 专注幼儿和青少年教育 欢迎关注我?
虽然我的宝宝还没到去幼儿园的年龄，但是我还是觉得没有必要从幼儿园就开始给孩子禁锢枷锁，孩子成长需要一段时间自由，一段时间认知，一段时间认识社会，一段时间分辨是非，一段时间明确三观，一段时间知道取舍，一段时间自我决定未来。家长也要在相等的时间去了解孩子的各个阶段，并且做出相应的教育。家庭教育才是孩子最稳固的根基。只有家庭根基牢固，孩子才会在不确定的未来走的每一步都会更加扎实。祈愿天下所有的宝宝未来都是一片光明[祈祷]