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小班安全教案《怎样拿剪刀》

活动目标:

  1、知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。

  2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。

  活动准备:

  各种尖利的物品,如:笔、剪刀、树枝、筷子等。

  活动过程:

  1、教师讲述故事《小猴哭了》

  2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。

  教师:“为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?”(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)

  1、 讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的?

  尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿每讲一件物品教师就拿一样,放在幼儿面前。

  2、 观看表演,比较不同行为的性质。

  请幼儿观看表演,组织幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害?

  (1) 小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。

  (2) 小猴在玩树枝。

  (3) 小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。

  (4) 小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。

  3、 教师小结。

  教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其

学美术是不是需要很高的天赋?

小班安全教案《怎样拿剪刀》

在教育孩子的过程中,妈妈应该扮演什么样的角色?

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