我给你推荐一本《宝贝幸福密码》，这本书的作者是一位有十多年临床医学经验的儿科医生，然后她在从医的过程当中接触了非常非常多的孩子，作为一个母亲，也特别心疼孩子们的病痛，所以后来转到了做营养学，帮助孩子们更营养更健康，这本书籍让我非常的感动，因为在这本书籍里有关于孩子的营养方面的知识，还有关于她自己带她家孩子的育儿经验，我知道她有一个非常优秀的儿子，现在已经30多岁了，她把自己带孩子，以及从医过程当中的这些年遇到的事情，经验全部无私分享给我们，作为新手父母，我真的特别感谢她，因为这本书让我在我带自己家孩子的过程当中受益！
《美国儿科学会育儿百科》 《西尔斯亲密育儿百科》《斯波克育儿经》
市面上育儿书千万本，你觉得必看的有哪几本？
育儿的书有千千万 我个人关注的是以下几本
1
威廉·西尔斯博士是美国最具影响力的育儿权威。《西尔斯亲密育儿百科》出版20余年来畅销不衰，至今仍高居美国各大书店育儿类图书销售排行榜榜首，美国妈妈人手一本。
西尔斯博士根据40年的儿科临床实践，以及与妻子玛莎共同养育8个子女的经验，结合发展心理学的“亲密理论”，总结出了一套“亲密育儿法”。即通过母乳喂养、和宝宝一起睡、用背巾背着宝宝、及时回应宝宝需求等方式，使父母与幼儿及早建立亲密关系，让孩子在充满关爱的环境里长大。
2
一部优秀的教子经典，每个家庭的枕边书。
本书通过一个个天才诞生的生动事例，澄清了一些教育误区，阐述了儿童早期教育的重要性、迫切性和可行性，告诉我们应该如何培养孩子不同寻常的综合素质，观点精辟，具有极强的可读性与可操作性。
对于本书，不仅读，还要去做。而且，越早读。越受益；越早做，越能改变孩子的一生。
作者简介
木村久一，儿童早期教育的鼻祖，1883年生于日本山形县，1913年毕业于东京大学，曾在旱稻田大学、明治院、青山女子学院等教授心理学、偷学和英语，又是日本著名的心理学家、教育学家，又是日本百科全书《大百科事典》的最早编撰者。他一生致力于儿童早期教育与智力开发。
3
卡尔·威特是19世纪德国一位著名的天才。他八九岁时就能自由使用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时考入莱比锡大学，后来又被哥廷根大学挽留；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁发表《但丁的误解》一书。与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔·威特一生都在德国的著名大学里讲学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。
卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。
本书还收录了由小卡尔撰写的《卡尔·威特的教育》的续篇，书中详细地记载了自己的成长过程，以及自己教子心得和独辟蹊径的教育方法，力图唤起人们对老卡尔·威特教育理论的重视。
4
从1岁到14岁，这套书教会你爱TA就要了解TA：
1岁：孩子成长很快，但也很难沟通，因为他还不会表达，他的不同行为意味着什么，又该如何应对？
2岁：孩子到了“可怕的2岁”，他看上去似乎一切都很好，但事实却不是这样，一不留神，你就会忽视……
3岁：孩子总是和你对着干，很多能力好像也倒退了，面对叛逆的他，该溺爱还是该严格管教呢？
4岁：喜欢一切新奇的事物，有着变幻莫测的想象力，做什么都“过度”；运动能力、表达能力、思维能力都得到了极大的发展……
5岁：总是能够以积极的心态面对生活，并且有了很好的自我克制能力，因此，对父母来说也可以享受一段金色时光。
6岁：小小的矛盾体，集两个*于一身，与母亲真正开始分离的起点。是家长享受的一段亲子时光。
7岁：退缩、内敛、沉静，对任何事情都过度敏感，个个都是“小担心”，追求完美主义，变得越来越讲道理，喜欢有自己的空间，好思索。
8岁：愿意接受挑战，愿意接受新鲜事物，性格也变得开朗自信了。渴望自己的表现被大家肯定，希望自己被大家接受。
9岁：9岁的他独立意识更强，对自己要求也变得更高；做事更加执着，能够善始善终；时而表现得很成熟，时而表现得很善变，让人难以捉摸。
10-12岁：半大孩子，既想要成人的自由，有不想承担成人的责任。
13-14岁：渴望“独立”，是一段情绪起伏剧烈、精神压力大的时期。情绪可以渗透到他们生活的方方面面影响他们的行为。
5
《阅读点亮童年：0~8岁选书父母必读》是《父母必读》杂志与红泥巴读书俱乐部推出优秀童书排行榜书榜数十年的积淀成果，它是一本关于如何选童书的书，一本好用的工具书。同时，这本书也汇集了《父母必读》杂志独家采访到的国内外名家大师——宫西达也、松居直、彭懿、花婆婆方素珍等数十篇文章，汇集了他/她们关于儿童阅读的理念与方法，他/她们对儿童阅读的独特视角与观点，精彩且经典。 一本带着温度的阅读指导书。
6
美国著名心理学家丹尼尔·西格尔力作。作为融合脑科学、心理学与网络科学的先锋人物的西格尔，与儿童发展专家哈策尔联手打造，为天下父母揭秘前所未闻的脑科学知识，种种育儿难题。
由内而外的教养。我们的经历塑造的我们的大脑，同样，我们给孩子提供的经历塑造了他们的大脑。养育健康、乐观的孩子，首先要认识自己，接纳自己。
科学聚焦。本书精选的脑科学知识与正文内容互为补充，为寻求专业知识的读者提供解答，并为书中的教养方式提供科学依据。
7
推荐理由：
这本书较之前的，比较专业，所以放到最后。
但是，很有必要读读。因为我们在原生家庭的序位导致的一些问题很容易传递到下一代。作者发现每一家庭或组织都有一股隐藏的动力，家庭或组织中的每一个成员都会受到这股动力的影响，而这个动力是在潜意识的深处，一般人不容易察觉。
系统排列的功能，就是要协助我们辨识家庭或组织背后的动力状况，把隐藏在潜意识的动力，藉由这个方法带到光亮的地方。同时也能找出解决的途径，调整被干扰的家庭或组织系统，让爱重新在家庭或组织中流动，不会把伤害再传递给无辜的下一代。
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