没有适合的。最好。
您的孩子还太小，不适合现在就开始学习英语。理想的时间安排是在小学五六年级甚至中学初一初二都不晚。
孩子现在汉语（听和说）还在不断地完善，中文/语文（阅读和写作）还没有正式开始学习，得等到上学之后。而孩子的语文水平要到三年级期末，才能达到小学语文教学大纲设置目标，即实现汉语汉字“扫盲”，这意味着孩子可以书写 1500个汉字，认识2500个汉字，可以初步开始阅读，报刊和书籍了。
由此可见孩子现在最重要的事情是继续提高母语水平和准备开始语文学习，而不是现在就开始英语学习。因为外语与母语大不相同，完全是另一套语言文字系统，孩子适应需要相当一段时间。而且肯定会占据孩子的部分玩耍时间，影响孩子在没有压力的情况下自然开心地成长。
现在，有些学校已经把英语提前到小学一年级了。邵老师并不赞同这种做法。因为他们仍在使用传统的英语学习方法，所以不是简单地一个时间年限延长就能解决英语学习的困惑，而是要完完全全换一种新的方法，才能有效率地、自然地、舒服地把英语或任何一种外语学好掌握。比如用两年多一点的时间完成。
家长的担忧不无道理。现在满世界只有传统英语教学方法大行其道，但是又不能帮助孩子和家长真正解决他们的问题和担心。邵老师能做的只有告诉家长，实际上还有另外一条路可走，而且是在效率和效果上仅仅次于母语习得的经历。
邵老师推荐“五步法英语”（听写音标/核对/跟说/对应中文/复述）一种非传统英语学习方法，已有20年历史，非常成熟。基本描述：一切从学生的角度出发，按照母语学习规律，借助汉语中文帮助英语学习，没有死记硬背单词，不用钻研语法，先英语后英文，始于听说，臻于读写；两年完成英语/英文学习，达到听说读写使用自如。
可以关注邵老师在今日头条发文，了解更多详细内容。
谢谢！
个人觉得6岁孩子学习英语最好的方式还是线下小班互动，线上作为辅助教学为在家没有语言环境的孩子提供练习的机会也还是可以哒。觉得线上适合辅助是觉得六岁左右的孩子在电脑前不太坐的住，可能会影响到学习质量。当然现在特殊时期可能线下上课不太现实或者孩子没有精力去线下上课也可以考虑一下线上，现在很多线上都可以安排试听哒，找到孩子最喜欢的教学方式最主要，可以让孩子先听听看，了解了孩子的想法再做决定[可爱]希望可以帮到您