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真正能提升孩子竞争力的,是培养他的读写能力吗?

在朋友们的口中,小王总是被唤作“文化人”,这倒不是说她真地有多高的学历,或者有多么丰富的知识,而是因为她家里有一个专门的小书房,不仅如此,书房里的书架上面,也真地摆满了书。

可实际上,小王家的书房,并不是属于她的,而是属于她女儿的,书架上的书,也都是为女儿准备的。

小王的女儿伊伊,如今只有五岁,一个五岁的小女孩,就需要给她准备这么多的书了吗?可能在许多人看来,这是完全没有必要的。

然而小王却不这么觉得,她认为女儿尽管还小,却已经可以,而且也应该读点书了,这是她从网上的一些育儿建议中看来的。正是抱着这种想法,她才会在原本就不怎么大的家中专门为女儿开辟出一个小书房来,并且为她买了不少的书。

小王的做法,相信也能博得一些家长的认同,毕竟中国的家长向来很重教育。在许多人的观念里,教育与读书是划等号的,所以像小王那样,为自己的孩子专门准备书房,不但可以理解,而且也是应该做的。

只不过,小王的女儿才五岁,这么小的孩子,真的能读书吗?其实他们不但能读,而且还有必要让他们多读。

一、八岁以内的孩子也应该读书☆幼儿可以阅读

八岁以内的幼儿们,并不像许多大人认为的那样,不需要读书。事实上,幼儿的认知能力是超出许多父母想象的,而且这种能力还会随着阅读的增加而迅速提升。所以幼儿不但可以阅读,也应该多尝试阅读,只要给他们提供合适的读物,就能让他们通过阅读学到知识,而且可以锻炼认知能力。

☆幼儿也可以写作

阅读是一种输入,写作则是一种输出。即便是八岁以内的幼儿,也可以写作,这并非耸人听闻,反倒很有意义。如果父母能够给幼儿们提供合适的读物,并在他们阅读完成之后,鼓励孩子把心中的想法写下来,就可以让他们的读写能力得到很好地锻炼。当然了,孩子们写出来的东西,肯定不能以成人的标准去要求,这一点,也需要家长给予理解。

所以说,小王的想法是对的,即便她的女儿才五岁,也可以而且也应该去培养她的读写能力。其实这种观点也是得到很多权威机构认同的,比如美国的幼儿教育协会以及国际阅读协会,就都表示孩子的早期阅读培养非常重要,这关系到他们日后在校园的表现。

不仅如此,这些机构还认为,幼儿时期读写能力的高低,还决定着一个人成年之后的发展水平。根据这些权威机构的观点,就不难看出,提早培养孩子的读写能力,是多么地重要。

真正提升孩子竞争力,不是培养孩子的读写能力,而且多方面的培养孩子,不进培养读写能力,也要培养艺术细胞,要孩子有自己的特长,除此之外,还要培养待人接物的能力。

打算把小孩从老家接来读书,不知道清河庭苑对应的小学都是什么?一个年级有几个班?

真正能提升孩子竞争力的,是培养他的读写能力吗?

宝贝4岁,想给孩子报个美术课,可其他妈妈说,不要太早报没用,希望大家给些建议?

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