自主能力
自觉用功习为常,
主流上好自进取。
能干事成非一日,
力求将来学以用。
有句话是这么说的:习惯决定性格,性格决定命运,所以说金山银山确实是不如教会孩子良好的行为习惯。
我认识一个孩子,从小学习成绩优异,但是父母亲怕孩子累着,对孩子保护得太好,导致孩子缺乏必要的自主能力和良好的作息习惯,最终让孩子养成了懒惰和熬夜的习惯,而在孩子上大学的时候,他的身体被彻底透支,身患疾病,太可惜了!
而好的自主能力和行为习惯的养成,家长需要做到这四方面:
1、多让孩子自己动手尝试
其实孩子从小就开始对周围的事物感兴趣,这个时候一定要让孩子大胆尝试,不要过度由于安全的原因而限制孩子。
从幼儿园的时候就应该给孩子锻炼手部精细动作,多练习手工,不要过多的为孩子包办一些必不可少的劳动。
动手能力增强既可以益智,又锻炼孩子自主思考的能力,并最终带来好的学习习惯的改变。
2、从小学会做家务
好的自主能力和行为习惯的养成,就应该从生存角度开始,做家务是最有成效的。
做家务可以从扫地、洗碗、洗衣服、擦桌子、垃圾分类……开始,由易到难,逐步升级。
我对孩子的家务教育关键在于坚持,长时间的让孩子这样做,而不是由于一时的心血来潮做一下就完了,而日积月累的家务劳动会使孩子养成非常好的自主能力和良好的生活习惯。
3、作息规律
人的作息是习惯养成的重要组成部分,只有作息规律了才能身体健康,才有精力做其他的事情,而这种习惯是绝对可以影响成功的。
这些包括吃饭、睡觉、学习、兴趣生活、锻炼、社交等等各方面。
只有这些作息事项形成章法,才能给孩子的性格养成带来很强大的能动性。
4、培养良好的自制力
大家都知道孩子没有良好的自制力很容易受到周围环境和别人的影响,还是容易被人带坏,容易近墨者黑。
自制力就表现在孩子在学习过程中,会对游戏、玩具等各种诱惑掌握一定的度。把玩耍作为调节自己学习的放松。
总之,家长要让孩子形成良好的自主能力和良好的行为习惯是一件不容易的事情,需要家长长期的培养和坚持。
孩子上二年级了,如何培养孩子良好的学习习惯,提高孩子对学习的兴趣?
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