小学二年级还没有养成好的学习习惯，如何在接下来养成好学习习惯？

您好，我是教大育小。正确的事情什么时候开始做都不晚啊！小学二年级咩有养成良好的学习习惯，那么接下来继续培养孩子的学习习惯。具体我们可以这样来看：

首先我们要分析孩子在一二年级的时候，为什么会没有养成好习惯呢？是外力的因素还是自己意识的问题，然后客观公正的分析，之后再进行有效的解决问题。

要养成良好的学习习惯，是要做成这几点：

第一：孩子的时间观念。一定要让孩子对时间有概念。这个是需要家长做出一些训练的，要让孩子去感受时间的长度，然后用时间的概念来约束孩子。还记得小时候课本上的《和时间赛跑》，学会和时间赛跑，学会和时间做朋友，这个是孩子拥有良好习惯的第一个前提。这期间学会利用一些工具，如番茄钟，计时器，秒表等都是不错的选择哦！

第二：教会孩子作业的顺序很重要。可以遵循这样的顺序，枯燥，无聊的作业让孩子先做，有趣的作业后做，先做语文，再做数学。因为小学阶段，语文相对比数学要枯燥，抄生字这类的作业要先做，因为这类作业对于孩子来说觉得枯燥，无奈，一开始做作业的时候还在兴致比较高，精力旺盛，这样来做的话比较快，相对容易一些，而那些需要思考孩子会好奇心强，这样的话容易激起孩子的兴趣，如果最后孩子都是枯燥不想做的作业，那么作业习惯和学习习惯会更差的，

第三：养成预习和复习的学习习惯，当然这个方式可以做样性，比如说家长发问孩子让孩子来回答，让孩子说，或者说是画画的方式等。不要太死板，一让孩子复习就是写和看书。让这个过程轻松快乐。

第四：在养成习惯的初期一定是要家长陪伴的。至少前面21天，之后家长要做好监督管理孩子的工作。

祝福大家！

小学二年级还没有养成良好的学习习惯，这是学习刚刚起步阶段，还不晚。这个时候注意孩子的学习习惯养成，对孩子来说还是有很大作用的。那么接下来，我们应该如何让孩子养成良好的学习习惯呢？

第一，让孩子一定要做到课前认真准备。每节下课之后要把下一节课要用的用品摆放在桌子上面。老师需要我们用什么的时候，我们能够迅速的拿出来，减少上课再去寻找寻找学习用品的时间。一般情况下把当堂课的教材、教辅资料、作业本及笔袋放在桌子上就可以了。

第二，告诉孩子，上课一定要专心听讲，积极动脑思考老师提出的问题。老师提问，如果能够回答要举手发言。让孩子积极参与到老师的教学活动当中，以此培养孩子专心听讲的好习惯。

第三，告诉孩子，要把每一科老师布置的作业写在一个小小的备忘录上。以便下来的时候，对照完成作业，免得有漏做的现象。还可以告诉孩子，每样作业做完之后，在所做记录的的左边打钩，每样作业上交的时候，在右边打钩。这样就既能保证了不漏做作业，也不漏交作业。

第四，告诉孩子回家第一件事就是做家庭作业，做完之后才能玩。一定要让孩子养成先做作业后玩的良好的习惯。

第五，让孩子自己收拾自己的学习用品。每天晚上做完作业之后，一定要把当天的完成的作业以及学习课本用具通通放进书包里，以便早晨顺手拿起书包便走。免得早上起来匆匆忙忙收拾，有遗漏的现象。