不专业，只说我的看法。
很喜欢你的想法，我小时候看的书还比较多，感觉后来上学语文学科有明显优势，再后来全民手机阅读、碎片化阅读，看得“书”少了，我指的是实体出版书，用手机啊kindle啊看的网络小说不算，写文章就觉得力不从心（当然也和久不练笔有关，写不好原因很多的）。我不知道我小时候为什么喜欢看书，不知不觉就看了很多。然而可能看书对于活泼好动的小孩子来说会是一件很闷的事情吧。
我觉得你的机构出发点特别好，但是它的目标显然不是家长首要考虑的。现在家长和孩子可能会更关注学习成绩、课外才艺，还有一些领导能力之类的，所以补习机构、器乐绘画书法学习更能赢得家长的青睐。读书能提高学习成绩吗？能提升孩子的气质吗？能让孩子脱颖而出吗？我认为，当然能！但是，读书是一个相当漫长的过程，它的效果也不是一下子就能看出来的。比如孩子上一个作文班，写作文就能有很大的进步（现在作文都是八股，容易模仿），而读书也可以达到这个目标，只是花费的时间要长得多，优势是得到的也更多，内化为文字功底和个人修养，对人的影响时间远远长于上一个作文班。
那么，现在孩子比家长还忙，竞争激烈，追求效果立竿见影的时代，读书班行不行得通就很难说了。我觉得读书有点像曲线救国，而家长可能喜欢更直接、更简单粗暴的方法。而且阅读，尤其是小孩阅读，时间会花得比较多，有没有足够的理由能说服家长孩子投入这个时间呢？
我也觉得孩子的阅读习惯和家长密不可分。有觉悟的家长会自觉地做好榜样和引导，孩子能从小养成阅读习惯；没有觉悟的家长不注意孩子的阅读问题，更不会想到特意去培养。那么，你的机构准备面向什么层次的家长孩子呢？
然后你提到的帮助孩子爱上阅读的方法感觉以“动”为主，但是阅读是个很安静的事情吧。不“动”不足以吸引孩子，而从“动”回到“静”也很难，只怕小孩子们喜欢听书、演话剧，但仍然不喜欢读书。
怎么激发孩子阅读兴趣......我要考虑这个问题大概是10年后了，就不知道了
说了这么多语调好像很悲观。。哈哈，其实我支持这个项目，可能我人比较保守谨慎，所以老是看到不好的一面吧。
最后祝你成功，如果真的开出来了，告诉我哟，我一定来参观一下！~
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