当然需要！语法正是语文方面的基础知识。语法告诉我们用词和造句的规矩。掌握了这些规矩，就能在语言方面打好了一个基础。有了这个基础不一定写出好文章来，因为写好文章还有许多的条件；可是没有这个基础，用词、造句都没有把握，连通顺、明白都做不到，那就一定写不出好文章来。语法和写作的关系，大致就是这样。所以说，长此以往下去，语文教育界将淡化语法曲解为放弃语法，消灭语法，为中小学生语文阅读与写作水平的下降埋下了很大的隐患。
所以，语法真的很重要！在英汉两种语法的对比学习中，更能锻炼人的思维，互译也自然会更地道。
小学时就学习语法，能为今后的学习打下坚实的基础！
从小学到高中，语文课上我们为什么要学古诗词？
古诗词是语文中精华，也是汉语精华，学习古诗词提高写作欣赏水平，没有古诗词学习语文就象一个人没有骨架子，只有肉，身体没有骨骼的依托，形成不了人。
什么是语文？字面理解就是语言和文字，是母语口语化表达和书面化表达的学习。经典的古诗词是一代代流传下来的母语书面化表达的极致体现，是中华民族共同的精神财富，作为小初高语文学习重要的一部分理所当然。
从《诗经》《楚辞》《汉赋》，三曹陶渊明魏晋时代的诗人，再到唐诗宋词元曲，中国古代诗歌是一条清晰的发展线，用诗意的语言记录了所在时代的一切。我们学习这个时代的诗歌，也是去了解那个朝代的历史和人文。诗词是每个朝代语言的极致，文学也是在诗词的吟诵和创作中得以传承。
中华传统文化也被记录在以诗词为代表的文学里面，四季的轮回，节日的庆典，友情的珍贵，母爱亲情美好，人性的善良，社会的丑恶，都在诗词里被记录，这是中华民族特有的文化基因密码。小初高学习古诗词，古文，四大名著等经典，就是让我们的精神文化世界有了根，有了延伸生长的体系，给我们生命以养份。
在世界其他地方的人们还在茹毛饮血的时候，我们的祖先已经优雅的吟唱“昔我往矣，杨柳依依”；在贫瘠的生活之余，先辈们会发现到身边的美好“采菊东篱下，悠然见南山”；人生难免有挫折，行路难多歧路，但智者先贤毫无畏惧“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。小初高的语文学习，是经典文学的滋养，也是先祖智慧和见识的传承。
非常可喜的是，国家教育部门领导专家越来越认识到古诗文经典的重要性，小初高相关篇目一直在增多，而平常各类诗词大会活动也让同学们有更深度的古诗词学习实践体验。语文学习，在于积累；积累重点，就是经典。用经典古诗词丰富我们的语文学习，不仅课本里的篇目，课本之外大量的优秀诗篇也等着我们去阅读学习！爱经典爱诗词爱语文乐表达！
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