我儿子现在也是小学三年级，我来说说我的看法
首先我们必须肯定的一点是，我们的孩子不比任何孩子差，成绩差只是暂时的，我们要想办法去解决。
一、增加陪伴时间，多起表率作用
孩子就是家长的镜子，孩子不爱学习，基本都来自于家长在孩子面前的表现。孩子学习时家长在旁边玩手机、看电视，对于孩子来讲会产生非常大的认知错位，这种行为习必须改变。孩子写作业时，我在旁边工作；孩子看书时我也在旁边看书；定期跟孩子做交流，不只是谈心，多给孩子讲讲孩子不知道的且好奇的东西，然后告诉孩子，你是因为小时看书多知道的，让孩子对看书产生崇拜。
二、尽量减少跟孩子发火
很多家长会把工作上的烦恼加上孩子写作业慢加起来，把火都发到孩子身上，这样会造成孩子性格急躁，无法静心学习。
三、查缺补漏
既然已经发现成绩差了，但好在刚三年级，就那些知识点，一个知识点一个知识点梳理一下，看看孩子哪些知识点不会，先补上，然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况，进行有针对性的训练。趁着年级不高，赶快补充。但是千万别超前讲，超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
以上是我的建议，仅供参考。
您好，我是南京江宁新橙教育的老师。我觉得要从多个方面来分析孩子学习“差”的原因。有的孩子知识点会，但是做不对，这个是做题习惯和做题熟练度的问题。有的孩子是知识点不会，这是可能是上课没认真听或者上课没听懂。还有的孩子是题目读不懂，这个就是阅读能力和对题目的理解能力的问题。
针对第一个问题，可以加强做题练习，刷题。针对第二个问题就要请辅导老师来帮孩子复习巩固和理解了。第三个问题可以从阅读能力上提高，让孩子自己读题，自己理解，多做点题目也就会提高了。
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