小学三年级的孩子语文学不好该怎么办？

缺少阅读量，给他补课，增加阅读量，还是可以反转的

首先家长放松心态，孩子还有上升空间。其次要着重补缺，每天生字听着，课文大声有感情的朗读，重点会背。还要增加半个小时到一个小时的阅读量。如有些许进步，给予大大的口头表扬。坚持下去，会有收获的！

小学语文怎么辅导？

现在越来越多的家长已经意识到语文的重要了，而且从孩子的成绩来看，多是数学和英语都非常好，唯独语文成绩迟迟上不去。家长们也是使用了各种办法，引导孩子多读课外书，甚至报了语文的辅导班，可是孩子的成绩就是上不来，家长们也有些无计可施。

造成这种情况的原因并不简单。有些家长从小学一年级就给孩子奥数班，英语班，可就是没报过语文辅导班，总觉得孩子只要多读书，语文就不会有问题。可是语文要学好，绝不是多读几本书这么简单的。

另外一方面，语文与数学英语相比，其特点也非常鲜明。数学和英语的考察，答案基本都是唯一的，强调客观性，而语文呢，阅读与写作是重点，又属于主观性试题，所以答案会非常灵活。对思维和答题技巧都有较高的要求，对知识的考察，也难以有一个明确的标准，给人的感觉就是知识面要非常广，积累的要非常多，语文才能考得好。

完全可以说，想学好语文，真不是智商好，记忆好就能学好的。

从家长的角度来讲，想辅导孩子的语文，我们就要从三个方面来分析：

一、基础知识上。别无他法，没有捷径，就是多积累。这种积累不仅是读，而且要动笔，做摘抄，写读书笔记，背诵和抄写古诗文都是有必要的。注意一点，积累在追求课外知识时，课内的首先要熟练掌握才行。

二、阅读理解上，首选还是要阅读，提升对文章的整体感知力和局部表现力，能够分析一篇作文的结构，用词，段落安排，语言风格，思想情感。只要学会了分析文章，无论题目怎么出，完全可以用不变应万变。因为如果对一篇文章有了整体感知，有了鉴赏局部细节的能力，所以的题目都无外乎是从这两点出发来考察的。

要如何才能通过阅读提升分析文章的这两种能力呢？我以为要做到三点：

1.既读经典也读时评，既感受经典的魅力，又关注当下的言论。经典上，无论是长篇、短篇，散文、杂文都要读。同时要多读一些分析经典的书评，赏析，评论性文章，读后感等等文章。时评上，政治、经济、文化，历史，科技类的，也都要读。主要以主流媒体的评论为主。

2.给文章画思维导图。可以是图形的，也可以是表格的，不用拘泥形式，只要是自己用着舒服的，可以帮助自己剖析文章结构的，就可以。

3.写读书心得。这种心得是一种体会，可以是对内容思想，对情节安排，对语言的使用，无论什么方面，自由地表达自己的心得体会，想到什么就写什么，理解到什么程度就表现到什么程度。不用考虑对错，不要畏手畏脚，要“大胆假设，小心求证”。

家长在以上三个方面下足工夫，孩子的阅读理解能力一定会有一个大的飞跃。

最后，说到作文。关于家长该如何辅导作文，我有写过专门的文章讲这个问题。家长们可以搜索“林老师讲作文”的文章找到的。

那么在这里提醒家长几点：

1.和孩子讨论作文题目

2.对作文内容进行“是什么？ ”“怎么样？”“为什么？”“如何做？”的追问，激发孩子的思维，使其活跃起来。

3.就算什么也不做，也要问孩子一句：写出真情实感了吗？

至此，三个方面分析结束，希望对家长朋友们辅导孩子的语文学习有所帮助！

我是林老师，如果文章对你有所帮助或受益，请点赞或转发支持。任何有关孩子语文学习的问题都可以与我交流。我将竭尽所能帮助家长朋友。

对症下药是良方

人们对语文学习越来越重视了，为什么呢？因为语文是语言的交流工具，语文是学习其他功课的基础，为了提高学生学习成绩，必须抓好语文课的学习，促进学生全面发展。

目前，人们对语文学习成为热门话题，从中反映出人们对语文学习的强烈欲望，这是很好的，说明语文学习中存在一些困难，必须寻根求底，做到对症下药，才能从根本上剃除学习中的困惑。

制约学生语文成绩低的原因是什么呢？

丨、学习习惯养成失衡：

学生在家学习习惯养成不够，平时勤劳、勤学的意识淡薄，好吃贪玩，好奇心强，爱看电视，爱玩手机，挤占了学习时间，天长曰久，让孩子养成轻视学习，重视贪玩的习惯，再加上语文课作业种类多，涉及知识范围广，对于一个没有养成勤备学习习惯的学生来说，就造成了学习上的重重困难，从而引起语文学习成绩的下降。

2、食欲文化教育淡漠：

其实，食欲文化教育是一种美德，如果随孩子心愿一昧买好吃的，单纯贪吃，就让孩子养成了好吃懒做的习惯，每天追求享乐，不求付出，不图回报，这看是小事，却给孩子养成懒习惯，与学习上的勤恰相反，食欲文化看似简单，其实它对孩子养成的懒习惯，对孩子学习贻害是非浅的。

要提高孩子语文学习成绩，应做到以下几点：

1、要培养勤的习惯：

学习要勤字当头，一勤天下无难事。所以，在家庭要培养孩子爱学习，爱劳动的好习惯，给孩子讲勤劳的传统美德，让孩孑知道“粒粒皆辛苦”的内涵与哲理，让孩孑知道只有辛勤的耕耘，才能有丰满硕果的收获，收获就是浸透着心血与汗水，没有付出就没有收获。还可用身边勤劳致富、科学家用终生汗水换来巨大成果的故事教育孩子，让孩子从小养成勤奋学习的好习惯。

2、要培养读书习惯：

学习是一种艰辛的工作，学习要成为一种自觉行动，要养成爱学习爱读书的好习惯，从点滴做起，学会积累，扎实的打好基础。平时要学好语文课知识，还要拓展课外阅读，现在考试中阅读占相当内容，因此平时要学会阅读，要写读书笔记，摘抄名言佳句，学会交流，学会运用，学会反醒。特别是要学会提出问题，学会回答问题，你回答问题越准确，说明你的阅读收获越大。实践证明，凡爱读书的学生语文成绩都是比较优秀的。

3、要开阔学生视野：

要向孩子进行崇高理想教育，家长要给孩子买书，还可领孩子去图书馆阅览，利用节假领孩子外出旅游，让孩孑开阔视野，增长见识，增强学习的信心和勇气。为孩子更好的学习创造良好的氛围，让一切为了孩子，为了孩子一切变成真切的现实。

4、要加强学生写作：

语文成绩检测主要包括基础知识、阅读、写作三大块。因此只要学好语文课，只要多阅读课外书，你就具备了写作的基础，当然，阅读与写作昰密切相联的，只要有一颗赤诚的爱心，只有贵在坚持，只有不断琢磨，只有不断探索，你就会攻下写作的难题，你就会写出优秀的文章。