#一年级＃一年级的爸爸妈妈们，有没有觉得现在拼音学的太快了？有没有好办法分享？

一年级拼音学得快，可不是现在才开始的。

老记当初还没有当爸的时候，就经常听朋友、同事抱怨过这个事，算来起码也有10来年了。后来老记在孩子上大班的时候，给他报了一个“困难班”（及时接孩子放学有困难的，幼儿园集中安排老师再多上一节课，不属于正常教学任务，另收费），半玩半学了一年拼音，到一年级的时候，就没出现过“跟不上进度”的问题。而孩子的同学也大部分都上过类似的课程，或者“幼小衔接”；极个别完全没有接触过“拼音”的孩子，就成了班级里“最痛苦”的学生了。

老记回答过不少关于“孩子要不要提前学拼音”“孩子一年级拼音学不好怎么办”之类的问题，无不是建议家长要提前着手，缓解孩子一年级的学习压力；也整理过一些学习拼音的方法，这里把最好用的一个，再次分享给大家，希望在国庆之后的一个月里，能帮孩子把拼音的短板补上来：

想给孩子补拼音基础，家长首先得掌握相关知识（等孩子小学毕业，你基本就可以去考教师资格证了——镇江丹阳的一个妈妈就考到了证书，上了新闻），主要就是声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、平舌音、翘舌音和整体认读音节；赶紧和孩子一起学起来吧：

声母有23个。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w；

记忆口诀：

单韵母有6个：a o e i u ü；

记忆口诀：

复韵母有9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er ；

记忆口诀：

前鼻韵母有5个：an en in un ün；

记忆口诀：

后鼻韵母有4个：ang eng ing ong；

记忆口诀：

整体认读音节16个：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying；

记忆口诀：

对于很多年没有再接触过拼音学习的家长来说，一开始学这些也多少有点懵，但是为了孩子，你得保持清醒、咬牙坚持，然后才能帮到孩子。

对于孩子还处在幼儿园阶段的家长，老记再次呼吁：在上小学前，要提前让孩子接触拼音，惨痛的教训不断在发生啊。

确实，一年级学拼音的速度很快。

我家孩子刚上一年级的时候，还是个文盲，字不认识，拼音更是没学过。

但是，经过我一段时间的监督与陪伴，孩子的拼音学的非常好，看拼音写汉字次次都是全对。所以，关于怎么让孩子学好拼音，我的经验算是比较足的。下面与大家分享一下。

学校刚教拼音时，每天老师会发一张读拼音练习，孩子带回来读，家长在一边监督，要求读熟，来回下来至少七八遍。早读课时老师也会要求孩子再读几遍。

每课后面的生字表，我会把拼音盖住，让孩子认读汉字，以让她加强记忆，学会每一课的汉字。这样一个学期下来，我孩子每次的测验成绩都是优秀。

二年级的时候，语文数学经常满分。

学语言是积累的过程，多读多练，肯定会越来越好。

在孩子初学的时候，家长得辛苦监督，不能偷懒。

班上一同学家长，年龄大了，孩子的学习监督不上，周末会让孩子到老师那里补拼音，结果拼音还是一直学不好。

平时每天不练，靠周末练习一次，根本没有效果。

记住学习没有捷径，死记硬背是必要的。

班上还有个同学，幼儿园时期练习硬笔书法，认识了很多汉字，上一年级后学习根本不吃力，试卷上的字都看得懂，写作业也不用父母操心，自己独立完成。家长非常的放心、省心。

但这种孩子毕竟是少数，绝大多数小孩从幼儿园的散养期进入小学的约束期，是不自觉的、贪玩的，这个时期必须老师白天在学校教育，家长晚上在家监督完成作业，让他们逐渐适应这个过程。