谢谢您的邀请！对这样的孩子你不能焦急，要发现他的闪光点，发现一点进步就表扬，来提高孩子的主动性和积极性。他记不住你可以用反复记忆和过筛法。如：生字。一天学十个吧，老师肯定当堂讲解了，让学生练习了，老师为了巩固学过的知识，晚上要布置作业。等孩子写完了，你给他听写，把不会写的记上记号，到明天又学习新的生字，你还这样做，但你要把昨天他不会的带上，看看他忘了没有，天天这样做，反复记忆，反复过筛，他肯定会有很大进步的。
另外，你要跟老师沟通一下，看他只所以这样是他记不住呢？还是课堂上没有好好听讲？是他记不住呢还是他的学习方法不对？找到原因才能对症下药！你试试吧！我的回答不知能否帮到你？谢谢您的信任！
谢谢把我的回答推荐进头条首页，谢谢鼓励和支持！谢谢！
导语：人的记忆是有阶段性的，需要不停地重复多次练习才能记住某个知识点，更何况一年级的学生！那怎样才能增强记忆呢？
注意复习巩固之前学过的知识一年级的孩子每天学习的内容应该不算多，比如语文是五到十个拼音，每次学习新的拼音之前就把学过的拼音再看一遍，全部学完之后再整体复习一下，老师在课堂上基本也是采用反复多次的方法帮助记忆的，家长在家里再加深巩固一次，孩子一定能记住。大部分人都很难做到过目不忘，更何况一年级的孩子！
通过游戏的方式锻练记忆能力寓教于乐是低年级孩子比较喜欢的一种方式，家长们也可以通过和孩子一起做游戏的方式来增强记忆力。比如玩扑克牌，随机抽取五张牌，看谁在最短的时间把它们都记住；或者利用单词卡片、拼音图片、乘法口诀表等小工具，和孩子比赛在一分钟内看谁记住得多。这样的方法没有死记书本知识，但却让孩子觉得非常有趣，在游玩的过程中不经意间就锻炼了记忆力。
大家好，我是泉妈育儿心理，专注亲子关系，对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解，希望我的分享能够带给你帮助，欢迎关注、留言、点赞、转发、收藏！
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