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美国的研究人员发现,那些智力发育比同龄孩子健全,领悟力强,知识面宽的孩子,是因为当他们还在襁褓里的时候,他们的父母就尽可能多地跟他们讲话,并为他们讲故事或朗读幼儿读物。可见长期坚持给孩子讲故事,意义非凡。
那么给孩子讲故事,有哪些重要意义呢?
第一,给小孩子讲故事,能提高小孩子的理解能力,增加知识储备。
首先父母要选择合适的绘本故事,因为好的故事才能对孩子的心智起到良性的刺激或启发。长期给孩子讲故事,词汇量的扩大,阅读的积累,会让知识点连成线,线铺成知识面,孩子触类旁通,举一反三,不仅增加孩子的知识储备,而且理解能力自然也得到提升。
第二,给小孩子讲故事,丰富孩子的想像力,提升专注力。
因为听故事时,小孩子会凭借已有的生活经验,充分发挥想象,让故事文字在大脑演变成画面。长期坚持为孩子讲故事,非常有利于丰富他的想像力。与此同时,这也是一个让孩子持续集中注意力,高度专注的过程。
第三,坚持给孩子讲故事,培养了语感,提高表达能力。每天坚持给孩子讲故事,悄无声息地培养了语感,语感对语文,英语等科目的学习非常重要,很多老师发现语感好的学生,语文和英语学习都相对更容易,学习成绩明显比其他语感差的学生好。此外,日益累计的故事,丰富孩子词汇量,提高了表达能力和表达欲望。
第四,坚持给孩子讲故事,提高了应变能力。坚持每天给孩子讲故事,孩子思想会变得更丰富,更活跃,懂得融会贯通。例如遇到没见过的语文题,她可以在大脑中通过理解,然后进行语言转换,转化为熟悉的题型,由此可见解题思路更开阔,解题答案也不会局限于唯一。
教育家苏霍姆林斯基说:学生读书越多,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃。
第五,故事能稳定儿童的情绪。
在现实生活中,情绪对儿童心理活动和行为的动机作用是非常明显的。情绪直接指导和影响着儿童的行为。愉快的情绪往往能导致儿童的积极行为,如:遵守纪律、努力学习等;而不愉快的情绪则会直接导致各种消极的行为,如:攻击行为、拒绝服从教师的合理要求等。所以故事能稳定了初入园幼儿的情绪,对其今后的学习、生活将是非常有益的。
那么,最早几岁给小孩读故事呢?
这时应该考虑孩子的年龄和认知水平,根据小孩子的成长发育规律来决定。
例如0~3个月,婴儿喜欢曲线,颜色对比强烈的绘本。可以是一些适合激发视觉的图片,不需要过多文字的那种。
4~6个月:宝宝对声音感兴趣,尤其是象声词,这阶段可以选择沙沙响的布书吸引宝宝注意力。
7~12个月宝宝能够慢慢理解一些简单词语的含义,喜欢用手撕扯书。这时可以选择触摸书,洞洞书,同时又增加了阅读的趣味性。
13个月后可以引入各种材质,各种情节的绘本或儿童读物。建议根据小孩子的年龄增长,认知能力的发展,来选择故事情节由简单逐渐到丰富,复杂的读物。
我是一个4岁女儿的妈妈,自从女儿出生就开始学习学习育儿知识,坚持做学习成长型父母。喜欢上面的回答就点赞并关注我吧,谢谢!欢迎大家点评哦~
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我是从胎教的时候就开始给宝宝讲故事了。一有空就讲,不分时间段。一直到宝宝出生以后,到现在3岁多了,每晚的睡前故事是必不可少的。
也不知道是不是胎教的缘故,我宝宝出生以后挺好带的,晚上也不怎么哭闹,作息很有规律。是个比较文静的宝宝。
可能是听的书比较多一些,他的语言发展能力很棒,还不到一岁的时候就已经会说很多词语了,现在三岁,说话已经表现出一定的逻辑连贯性,有些成语的运用也很恰当。有时候我离开书本,给他复述故事内容的时候,说错的地方,他都能纠正得非常精准。
多和孩子一起读书、讲故事,将来对孩子入学以后的学习能力也一定会有帮助的,爸爸妈妈们加油吧!虽说我们不能给孩子金山银山,但多读几本书、多讲几个故事,还是可以的!
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