孩子英语词汇达到多少的时候能阅读原版读物？

您好！其实“阅读原版读物”与“词汇量的大小”并没有直接关系，只不过，我们一般习惯性把“原版读物”理解成了“外文名著”，才会觉得没有上万的词汇量，无法驾驭。

“原版读物”这个概念就很大，只要是国外出版的读物，无论是给低龄儿童、中小学生、还是给成人看的，都属于原版读物。

具体到英语中，国外出版的阅读物还是非常成体系的，针对不同的水平，有不同的书籍，也就是“分级阅读”。比如从低往高，从绘本开始，一页纸上一幅图，配上一句简单的话，整本书也不厚，就讲一个简单的故事，适合低领的英语母语者、初级的英语学习者。然后，故事的内容、语言的难度会慢慢加大，再往后就是简写版的名著，最后培养出读名著的能力。

英语的分级阅读内容很丰富，我个人推荐这么三个系列的读本，您可以了解一下。

（1）牛津阅读树（Oxford Reading Tree，国内引进过来叫《典范英语》）

（2）Reading A to Z

（3）牛津书虫系列（国内和外研社合作出版，有中文注释）。

一句话，无论目前孩子的英语水平如何，都一定能找到适合他当前学习、他自己也感兴趣的读本。

至于阅读“名著”，我觉得还操之过急，同龄的英语母语者可能读起来都有难度（相当于中国的孩子看原版的中国名著也会吃力），可以通过分节阅读，通过先看简版的、改写过的名著作为过渡。