小学阶段，家长应该怎样抓孩子的学习能够为初中打一个好基础？

这个问题非常有价值，值得每个家有学童的家长认真思考。我准备以几个关键词分享一下自己的理解：

1、罗森塔尔效应这是教育学和心理学上一个著名的实验，由美国著名心理学家罗森塔尔教授设计完成。

他将小白鼠分成AB两组，然后跟饲养员说A组的小白鼠非常聪明，而B组的小白鼠智力一般。几个月后，经过测试，他发现A组小白鼠在迷宫测试中表现远超B组小白鼠。

后来，他又把这个实验运用到学校。他来到一个普通中学，随意的圈出几个学生，告诉老师这些学生智力超群，而另外几个学生智力一般。神奇的效力再次显现，几个月后的测试中，被认为智力超群的学生的表现大幅超越被认为普通的学生。而事实上，他所选的学生都是随机的。

那么，这个神奇的效应如何运用到我们的家庭教育中？

我的建议是，父母首先一定要对孩子的未来抱有信心，你对孩子的行为反应，将很大程度上影响孩子的未来。如果你真心觉得孩子能行，那么孩子大概率会往好的方向走；如果你内心觉得孩子不行，孩子也会接受你的暗示，最终也会表现出差劲的样子。2、培养孩子独立的个性，给予孩子信任温家宝总理说过一句话：信心比黄金更宝贵。

一个孩子的未来表现，很大程度上给予自己对自己的信心。

如果希望孩子学习能够自主，必须要培养孩子对于学习的信心。信任孩子，是关键。

当然，我们不能盲目地信任孩子，放手不管。给孩子适当的引导，跟孩子在平时的互动中培养孩子学习的习惯，是非常必要的。跟孩子一起制定学习计划，商量学习的方式，培养出好的亲子关系。

然后，就放手让孩子去尝试吧，错误是成长路上的风景，让孩子能够平静地面对自己的错误，为未来的学习打好心理基础。

3、基础知识要扎实，多和孩子交谈知识是靠慢慢积累的，有一个量变到质变的过程。

我们往往看到有些孩子学习起来似乎很快，但是忽略了他前期的准备的过程。比如一个孩子练习说话，其实是经过了1年多的静默期，默默地吸收。

我们的孩子学习也一样，前期大量的接触，才能在后来系统的学习中快速的理解。

所以，如果你发现自己的孩子理解力不行时，千万不要急躁。最大的可能，是孩子前期的储备不够。

怎么办？

每天有计划的跟孩子谈及一些知识，而不是漫无目的地发号施令。

在小学低年级阶段，所涉及的知识都是非常基础的，我们完全可以在平时就慢慢地给孩子熏陶一下，而且非常的轻松。

我经常在送孩子上学的路上跟孩子玩一些知识类的游戏。比如最近我在教孩子拼音，在上学路上我们可能就会用声母和韵母来拼读，完全随意的，充满乐趣的拼读。当孩子自己拼出一个自己没有听过的音时，她会非常地快乐，整个气氛也会非常轻松。

当你在路上碰到一些长方形，正方形，圆形的时候，也可以给孩子说一说图形的区别；

当你碰到一个孩子没有接触过的词语的时候，也可以跟孩子讲讲这个字的意思；

当你遇到一些孩子没有接触过的概念时，一定要耐心跟孩子解释。

学习，特别时隐性学习，深深地藏在我们的生活中。千万别把学习局限在课本上面了！

多年的教育经验告诉我，很多学生不理解利息，打折，路程时间速度，不理解销售单价，进货价，利润等等日常知识，而这些，我们平时就经常接触到，只要家长愿意给孩子讲一些相关的知识，你的孩子上课的理解力一定会提升很多。

总结一下：

1、心理建设，相信孩子

2、想办法让孩子独立，给予孩子信任，让孩子有机会锻炼自己

3、日常生活中，多和孩子交流，平等，不断引导孩子接触新事物，满足好奇心

4、允许孩子犯错

5、学习是量变到质变的过程，行为上坚持，心态上保持平常心，不要操之过急

最后一句是我认为最关键的：让孩子在学习中有成就感！

我是翼翔老师，欢迎关注我！

小学阶段对孩子真的很重要，因为在这个阶段，他们从懵懂的小娃娃过渡到一个需要自己学习，面对各种压力竞争的青少年。而在小学阶段，对很多孩子来说，他们需要养成很多的好习惯，为他们迎接未来的竞争和挑战，做好储备，这些好习惯应该包括：

1.端正的学习态度，认识到学习并不仅仅为了考试，为了上更好的学校，为了得到父母的表扬，为了拿到各种奖状和证书，而应该在小学阶段建立起来的是：学习是一辈子的事，每个人生的阶段，需要学习的内容各不相同。

2.孩子从家长压迫着学习管理的学习到自己学习的能力，其实和很多家长打过交道，不少优秀的孩子从三四年级开始，已经不再需要家长的监督和约束。他们能够规划自己的学习，规划老师布置的作业和自己感兴趣的学科方向之间的平衡。当然这一点，如果家长能够在小学六年时间帮助孩子建设好，对他们的初中阶段的学习和未来高中大学阶段的学习绝对是有帮助的。

3.阅读的好习惯。爱读书并不是为了写好作文，提高语文和英语的考试成绩在读书的过程当中，更是开阔了孩子的眼界，帮他们或别人的眼睛来观察和思考这个世界，而随着一个孩子读书越来越多，他们会对自己更自信，很多事情会想得更明白，当然，读书多的孩子在饮食上绝对会有优势。

4.和父母持续沟通的好习惯，其实身边很多孩子从三四年级十岁左右开始，好像已经和父母没什么话说，她们内心的世界遇到的困惑，成长的烦恼，宁愿在网络上表达也不愿意和父母讲，这真的是挺遗憾的一种状态，所以如果父母真心的想要帮助孩子建立，起好的习惯，就需要和孩子保持良好的沟通，这真的太重要了。