学完部编教材后，该怎么给孩子指导阅读？

无论什么版本的教材，学习阅读的方法都一样样的

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题主这问题问得好！部编教材确实比之前的版本有了大大的改变，特别是阅读。可以说，海量的阅读越来越重要。一个阅读较少，知识贫乏的学生，很难说其他科目学得好。

一、从学校方面来讲

1、语文教师首先要更新观念，丰富自己的阅读体验。

一个不爱阅读的老师要求孩子们去阅读，这是不太可行的，也没有多大效果的。他没能引导孩子体会阅读的乐趣，因为他自己本身都没能体会到。

2、学校多开展主题式阅读活动

主题阅读是阅读的最高层次，是我们阅读的最终目标。主题阅读可以把知识系统化，最终聚沙成塔。

二、从家庭方面来讲

1、营造一个阅读环境家庭是孩子的第二课堂，课堂的环境很重要。布置一个阅读角，哪怕只是一个角落，对孩子的阅读大有裨益。

2、制定家庭阅读计划要做好一件事计划要先行。规定家庭阅读时间，培养孩子阅读习惯。

3、阅读也需要伴很难想象，当家长在玩手机，孩子会全身心沉浸在阅读里。不能想象，爱阅读的父母更容易教出爱阅读的孩子。

阅读是种子，深耕栽培，才能开出美丽的花。

感谢阅读！