当前位置:首页 > 亲子教育 > 正文

早教真的有用吗?

有用的!我家宝宝小的时候。我也一直纠结这个问题,究竟要不要去上早教班。去了很多早教班试听,发现效果也不是刚开始想象的那么好,可能是心态没有摆正,以为宝宝上早教班了可以变的很聪明,有质的飞跃,突飞猛进。后来了解了很多早教方面的知识,发现早教并不是立竿见影的,是一个长期的、循序渐进的过程。 早教的话,需要的更多的是家长的学习,然后再是宝宝的事情。只有了解宝宝每个年龄段的性格特点、心理诉求,才能对应的给宝宝更好的引导。建议家长可以多看看早教育儿书籍,像冯氏、杜曼、卡尔维特、蒙特梭利等等,都是很好的早教理论。 上早教班的话,如果家里条件允许还是可以上的。一般来说,还是以家庭早教为主、早教班早教为辅的原则。如果单纯的把早教班当成早教的唯一方式,那效果肯定是少之又少的。 至于宝宝的话,平时可以听听早教音乐、故事、儿歌、唐诗等等,对宝宝的记忆力提高、语言能力的开发都是有好处的,不要以为宝宝很小什么都听不懂,其实宝宝的大脑发育是很快的。平时跟宝宝做亲子游戏,亲子互动,也是早教里面很重要的一个环节。亲子情感是什么都无法替代的。宝宝一岁以上的话可以循序渐进的看一些有引导意义的视频动画。 家庭早教才是早期教育的主阵营。现在的早教资料很多而且都不便宜,有时候不知道如何选择。我这很多电子版资料都是几圆一份几十一套的 很实用。我对早教育儿方面的问题都很懂的,家长看的 宝宝听的 宝宝看的 早教的 育儿的 护理的 很全面 综合性很强,也很实用。 三岁前都是宝宝早教的黄金时期,因为这个年龄段宝宝的大脑发育是最快的,如果引导得好的话,可以促进宝宝的大脑发育。当然,培养宝宝好的性格、心智、行为、习惯、兴趣这些方面才是最最重要的。早教既要系统引导,也要顺其自然。不要对宝宝太过于苛刻。

(1)早教育儿书籍:

早教是必要的,方式是多样的,意识很重要。早教是必要的。教的不仅是孩子,重要的是教家长。

我们会发现很多早教机构,现在都会打上“家庭教育”,“成长”等等的名字。其实早教,教的对象不只是孩子,重要的是教给家长如何在孩子0-3岁的时候给与他们丰富的环境体验,如何更好的陪伴孩子,如何在他们terrible 2的时候给与指导。家长接受如何给与孩子早期教育的学习是必要的。 所以家长一定要明白早教课不是只是给孩子上的,自己的教育理念和方法的获得是更重要的。

我时常看到早教机构里,教室外面焦虑的老人向我抱怨“老师啊,你看我们孩子,坐不住,这怎么上课,这课上的有什么用”。有用么?有用,孩子在这样的早教环境中不断的探索,体验,适应。他们可能看起来没有秩序,但是对他们来说前期能在教室里主动探索,已经是很大挑战了。家长在这样的环境中,更能看清孩子的成长状况,有心的家长通过课程设置和课后与老师的交流,能知道如何更好的做一个成长陪伴者。 所以我希望家长能改变对早教的片面认知。早教提供给孩子的是环境,家长自身也是学习者。

方式是多样的,可以根据自身情况选择 1.有钱有时间 建议可以选择一个适合的早教。

有钱:至少可以直接拿出来2万。环境好老师负责的早教机构,一节课单价大概在180—200。2万块钱的课程大概在1年半到两年左右。(只是大概,因为每个早教价钱不一样,优惠价钱也不一样)既然选择早教机构,就尽量选择大的牌子的,虽然价钱高一点,但是不会轻易跑路。

有时间:(1)爸爸妈妈有时间。爸爸妈妈同时陪伴是孩子成长中必不可少的。在共同陪伴孩子上课过程中,也是共同学习的过程,有利于在教育中保持一致。真的不太建议老人带着上课。

(2)爸爸妈妈可以在一周里抽出完全半天的时间。虽然看起来是一个小时或者45分钟的课程,其实给孩子收拾出门+路程时间+上课前准备时间+上课时间+加下课与老师探讨时间+下课休息时间基本半天就过去了。所以一定有时间上的准备。建议两岁以上的宝宝再连着上两节课。孩子的精力注意力是有限的。

2.没钱有时间:建议在网上找一些教育资料。

公众号+机构的线上课+免费公益讲座+ 抖音小红书等学习。资金不到位,环境就需要家长费心在家为孩子建立。社交环境的建立,就需要家长带孩子经常出去到一些孩子多的地方去让孩子进行社交。出现社交冲突,帮助孩子解决社交冲突。如果有任何孩子在家进行早教的问题,家长可以随时私信我。

3.有钱没时间:有意识的长辈陪同上课或请育婴师

(1)如果家里的长辈可以接受目前的比较先进早教观念,可以让家里长辈的陪同孩子进行早教课。但是爸爸妈妈需要提前与上课老师沟通,老师会上课会多关照。下课,也希望长辈有任何问题找到老师及时沟通。

(2)如果长辈不是很接受现在的观念,建议请一名育婴师,陪伴孩子。给与孩子教育和指引。并且爸爸妈妈在晚上睡前尽量能给孩子讲一个故事,或者唱一首晚安歌,给与孩子来自父母的陪伴。

4.没钱没时间:做到家庭高质量陪伴

陪伴不在于时间,在于质量。放下手机,完全陪孩子玩10分钟精细动作的游戏,让孩子跟着自己一起做家务,让孩子试着帮助我们做一些可以做的事情,睡前为孩子讲5分钟睡前故事。都是高质量陪伴。利用自己零碎时间,去高质量陪伴孩子。生活教育,也是很好的教育方式和教育内容。

意识是重要的

其实我想跟大家强调的是,早教是家庭教育,家长作用大于老师。老师只是一个孩子问题的发现者和方向的指引者。家长才是孩子的影响者。我们一定要提高自身的早教意识。在10月怀胎的时候就开始做一个教育者的准备。比如,很多家长不知道在六个月之内要多多让孩子趴着。孩子8个月来上早教,发现还很难进行爬行。但是想要弥补,已经有点晚了。如果在孩子未出生的时候,就有很好的早教意识,就不会错过孩子很多黄金的时间。

如何提高小学语文教学效益?

早教真的有用吗?

如何帮孩子寻找到适合自己的绘画风格和艺术路线?

相关文章:

幼儿早教班周六周天上课吗?

幼儿早教如何进行?

幼儿早教是什么意思

少儿国学接受国学教育的好处是什么啊?

学前教育的基本任务是什么?

古代家庭教育对现实有何启发意义

孩子早教很重要吗?

从实际举例说明早教的重要性论文?

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。