早教是否值得上,还得看你送孩子去早教的目的。
如果你希望孩子上完早教后,能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异,年年第一,那很抱歉,这个很难。而且这也不是早教能带给你的。
但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯,生活处世的能力和与人相处的能力,那早教是个不错的选择。
送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的,而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。
之前在知乎上看到某知友回答问题讲,孩子在3岁以下时,没有合作的意识,他们在3岁以下时都是自己玩自己的,意思是讲孩子在3岁以下时,结伴玩耍对他们来说没什么用。
但我认为,我们人生来就是群居动物,害怕孤独,从小就倾向于结伴相处。不管是几岁,群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要。
早教中心,就很好地为我们提供了这样的一个平台。早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人,提供了适合相应年龄段孩子的生活环境,为孩子们创造了群体的生活状态。这些都非常有利于孩子们的心智,动手与交流等方面的成长。
如果家庭条件允许,送孩子去早教中心是个不错的选择。但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响,千万不要因为别人家的压力,在自身条件并不允许的情况下,为了送孩子上早教而上早教。
(1)早教育儿书籍:
先说结论:我娃上过某贝,上了肯定比不上强,当时确实显得比没上的同龄人看起来活泼、大胆、大方一些。但是这也可能仅仅是心理作用而已。如果让我重新选择,我不会去上,因为太浪费时间精力和金钱,性价比不高。有那功夫,去公园玩、跑、晒太阳,可能效果更好。小笼包六个月时,要不要上早教班提上了议事日程。老公强烈反对去,觉得都是大忽悠骗钱的,我们小时候啥也没上未见不良影响。我则坚持去,因为我身边的同事没有孩子不去上的,那我就不敢当小白鼠,不去岂不是就让孩子输在了起跑线上?
于是我就考察了某姆和某贝,都上了试听课。两家价格相近,美吉姆每节课便宜大约10元,但是时间可以多出15分钟。位置也相近,同一路口,一直行一左转。课程内容有差异,美吉姆注重大运动,不到1岁的小宝宝就开始翻跟头,教室也非常宽敞;某贝的课程没那么刺激,教室也相对小些。可以说,两家的课我都喜欢,恨不得轮流上。最后之所以选择某贝,原因仅仅是更干净些,更明亮些。
当时的价格是96节课16000出头。毕竟是一大笔钱,付款前咨询了另一个上某贝的同事“有啥效果?”,答曰“见仁见智”。我最终还是买了课程包,从此开启了每周末去上某贝的生活模式。
一开始上音乐课,后来上育乐课。因为小笼包比较小,每次只能上一节课。有的大孩子每次就能上两节课。只上过两次艺术课,看她不太喜欢,就不再选择了。
小笼包10个半月开始上课,最开始甚至坚持不了一节课,往往是20分钟左右就开始闹一闹,我当时很纳闷,怎么就上到一半就哭呢?现在回过头看,其实就是太小了,注意力不能集中那么久,体力也坚持不了那么久。
总有人问我去早教班学了什么?我想了半天只能回答:早教班什么也不教,就是玩。
音乐课主要是根据当天的内容,每次一个主题,合着节奏做游戏。育乐课也是根据当天的内容,划分几个环节做游戏。与游乐场相比,就是有老师领着大家玩。不是随心所欲地玩,是有组织有次序地玩。
说到这里我必须说一个某贝的缺点,那就是每个环节太短暂,给宝宝发玩具,刚玩了几下,还没捂热乎呢,就收回去了,进入下一个环节了。老师纯粹是走流程。
但是小笼包不太听从老师的指挥,和她的资深宅爸宅妈一样,不喜欢归堆。很多环节老师都是招呼小朋友聚集在一起,常常是板桥上站了六七个人熙熙攘攘、滑梯处挤了五六个小朋友热热闹闹,每当这时候,小笼包就默默地走开到一边玩去。
某贝的走廊上挂了很多明星家庭的照片,小朋友的父母讲述自己的宝宝在某贝如何变得开朗活泼、大方合群。说实话,小笼包是没有这样剧烈的变化的。但是她喜欢去,每周都念叨着要去某贝。
到底要不要上早教班呢?我觉得要综合考虑以下因素:
第一是比较贵。当时的价格合每节课约170元,现在又涨价了,我常常把这钱换算成绘本,这45分钟的课时费能买多少绘本啊。
第二比较费时间。一来一去,一个上午就过去了,因为上午比较累,通常下午我也不安排其他出门的活动了,在家休养,相当于要废掉一天。
第三没有立竿见影的明显效果。你要是指望像上钢琴课、绘画课那样,上几节课就能弹首《小星星》、画个小动物之类的,是没有那么明显的效果的。
说来说去,上早教班是家长的选择,无数次,我看着小朋友们一脸懵懂,对老师的指令置之不理,自顾自地跑来跑去,家长则一脸焦急地让宝宝“去拿啊”、“去吹泡泡啊”、“去钓鱼啊”,都想到这样一句话 可怜天下父母心。
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