现在有句话得语文者得天下，而广泛的阅读是学习好语文最重要的条件，一年级的孩子应该养成好读书的习惯，这对以后写作文记日记有很好的启蒙作用，他们会知道文章如何开头，怎么结尾，不至于提笔忘话。但作为一个刚入学的孩子来说，让他（她）们阅读容易，难的是怎么坚持下去并让孩子喜欢上读书，这里有几点建议。
一，选好书
孩子成长过程中正确的三观很重要，对于一年级的孩子家长要作为鉴定者的身份要去甄选出好内容的书目，不要以为孩子喜欢恶作剧漫画或者低俗笑话之类的书，就买来让他（她）们阅读，这己经偏离了阅读的意义，阅百本书不如读一本好书！
二，培养读书兴趣
一年级的孩子还是属于散慢自由式的时间观，他们除了玩游戏比较有耐心外，对于学习之类的很少能做到有兴趣，这需要家长的适当引导，因材施教选择孩子感兴趣内容的图书，刚开始以夸张故事的讲解方式吸引孩子，再慢慢让他（她）们自己去书里寻找答案。久而久之孩子们的读书习惯在不自觉形成。
现在家长都流行让孩子看绘本，满书的图画，每页就一两句话，其实我觉得这样的书图文失重了也不好，有些孩子会光看图画，文字直接过滤掉，养成了以后看到那些没有图画的文字就产生拒绝感，建议一年级孩子家长选择图书时不要光看图画多的绘本，而是选出图文并茂的好书。
（1）培养儿童阅读重要性：
是。但是成年人坚持每天阅读的话也对学习和工作有很大的帮助。但是一年级的孩子坚持每天户外运动一小时对身体健康发育也有很大的帮助。但是一年级的孩子坚持每天管理自己的时间，养成良好的生活习惯的话对学习和生活都有很大的帮助。其实问题都不在于「一年级」，不在于「阅读」，甚至都不在于「很大的帮助」还是「有帮助」，而在于「坚持」。别说孩子了，我们成年人，扪心自问一下，能每天坚持做完当天应该做的事情吗？反正我是不能。成年人的世界里，拖延的现象是很常见的，当然原因很多，有可能是时间管理不当，有可能是事情太多，有可能是任务太艰巨，压力大。
我很理解提出这个问题的家长的心情，作为家长，谁不是希望孩子能从一开始就比孩子看的书多些，懂得多些，有终身喜欢阅读书籍的良好习惯。但我必须要说，这个问题的答案是显而易见的「是」，但问题在于坚持。对于成年人来说每天坚持一件事就是不容易的，更何况是孩子。任何人的注意力资源都是稀缺的，你刷了几小时抖音晚上还剩下一段时间本可以学习，但你发现自己很累，已经没精力打开文档写点什么东西了，看点什么书了，然后你就去睡觉了。孩子当然也是一样，他们的专注力相对成年人更差，意志力也是如此。所以问题的关键就来到了「如何培养孩子阅读的好习惯？」（其实倒也不见得天天看书，只要是闲下来自己有主动找书看的请求与意愿就好）
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