英语绘本阅读，可以通过大量英文阅读来培养孩子的英文阅读习惯，点燃孩子对英语绘本的喜爱之情，让孩子在英语启蒙阶段就接触到原版的英语读物，从小就种下喜欢英语的种子。
通过游戏让孩子爱上英语绘本阅读。我和儿子一起阅读英文绘本«纸飞机飞到哪里去了»，我先是讲给他听这个故事，然后再和他一起玩纸飞机的游戏，由纸飞机飞的位置引出方位词on/in/under。我似乎回到了童年，而儿子也很开心，兴奋地看着飞机飞到桌子底下，然后大声说出：under the desk；看到飞机飞到书上面，他紧接着会说出：on the book；而看到飞机飞到桌洞里，我们会一起说出：in the desk。在快乐中，我和儿子一起很顺利地掌握了这三个方位词on/in/under的用法，由难点转化为“乐点”，儿子很轻松地就掌握了这三个词的用法。
学完1到10的数字后，我拿出的是«10个土豆»这本绘本，讲的是每个小动物挖一个土豆，每次还剩几个土豆呢？很简单的故事，可是用猜一猜的方式，让他猜猜每次都是什么小动物挖土豆，他的兴趣就大大提高了，自然而然地也就大声说出了已经学过的小动物的英语名称以及数字的英语说法。同样，在学习完颜色后，我们一起读的是«它藏到哪里去了»的绘本，变色龙不停地变颜色，通过玩“火眼金睛”的小游戏，让他边找每幅图中的变色龙在那里，边大声用英语说出变色龙变的颜色。 这种有趣的绘本阅读形式，让儿子兴趣很高，既复习了知识，又增强了对英语的兴趣。
（1）培养儿童英语阅读：
“用孩子的眼睛看世界”。绘本是一种外来语，来自日本对图画书的汉字写法。绘本是现在非常流行的从小培养孩子阅读能力的一个方法。不同年龄阶段都会有不同方面的帮助，从颜色敏感度、阅读习惯到生活常识和创新思维等等都有较为明显的帮助作用。我根据我和我家女儿的互动总结出三个方法，希望对您有用。
在陪伴的基础上加上互动我一般会在睡觉前和女儿一起读绘本，首先我会让女儿自己挑选读那一本（我之前找时间已经读过了所有的），其次我会先以一个女儿最近很感兴趣的东西引导到这本绘本，举一个例子：有一段时间我女儿特别喜欢蓝色的东西，什么都要买成蓝色的。因此我一般会让她先在绘本里找到蓝色的东西。在由此向女儿提问，问她可以和我讲一下这个蓝色的东西为什么这一页中。之后听她讲完，我在从头一点点讲。最后，如果她精神不错，我会试着让她也讲一遍。
在读绘本的时候，我有意识的培养孩子的观察能力和耐心，把自己放到和女儿一样的视角来互动，来调动她的兴趣。
鼓励是一个好办法孩子在接触新的事物时，好奇心会驱使她打开看，有趣的内容会吸引她看下去，但是有时候外在的因素是促使她坚持下去的动力。每次我女儿给我讲完一本绘本时，我都会夸奖她讲的不错，有时我会去找她前面描述不清的地方，让她听我讲一下，在这我要说明，我不会否认她读错了，因为绘本原本就是一本开放性的书。因此每次要一起读绘本时，我女儿都很开心，我相信在她的世界里读绘本就像是一场游戏，她享受其中。
给孩子足够的尊重会有惊喜每次和女儿玩游戏读书的时候，我会回忆小时候的自己，把自己当做是女儿的朋友，我们互相尊重。我发现小孩子更多的是要自己探索世界的，因此更多是要家长的认可。所以在如何让孩子爱上读绘本，我的最后一个建议就是，尊重孩子。买书时，可以让孩子自己选；读书的时候，不要家长想让孩子读就把自顾自的抱到怀里读，而是等孩子没有新玩具来主动找你玩的时候，你可以提建议，尊重孩子的选择。我相信给孩子足够的尊重孩子会更容易的爱上新的东西，而不是作为父母觉得好就强加到孩子身上。
其实家长们也不用太过着急，选择英文绘本可能是为了让孩子培养英语学习兴趣，家长需要用足够的耐心来引导，在时间的积累下，每个孩子多会找到自己的兴趣，养成习惯，收获知识的。
我是一个师范大学的老师，我的很多学生也是老师；我是一个妈妈，倡导无论如何要自己带孩子的妈妈；我是一个公益纪录片导演，几年来接触到很多底层母亲，让我时时审视我们这个时代需要什么样的教育。我愿意和您分享我所有教育孩子、教育学生的真实案例和思考；也欢迎您关注我的头条号和微信微博，在评论区多多留言，和我一起探讨如何培养好我们的后代。
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