谢谢小秘书邀请！
如何使用英文原版绘本对孩子进行启蒙呢？
第一、要选择适合的绘本英文原版绘本有单独的绘本也有分级阅读读物，不同的绘本适合不同年龄段或者不同语言能力的孩子。
现在网络上也都能够购买到原版的英文绘本，也有城市开设有绘本馆，可以借阅，这都是很方便的途径。
第二、带孩子一起阅读无论父母的英语水平如果，一定要勇敢的张开嘴来给孩子读绘本，也许会担心发音不正确，不纯正。我曾经看过一个观点，和大家分享，我也很认同，就是说很多成功的人，英语发音并不纯正，不标准，但是那不影响别人可以听懂他们，也不会影响他的成功。所以发音是一个重要的方面，但是对于使用的语言来说，能听懂会说会阅读会写作显得要更重要一些。所以父母不必担心，放轻松带着孩子一起读。
第三、经常磨耳朵一般购买的原版英文绘本有配套的音频资源或者视频资源，如果没有去网络上找一下能否找到。然后就可以放给孩子说，就是现在大家经常说的磨耳朵，而且最好是有一些配套的视频，这样的话，有视觉刺激和听觉刺激，对孩子英文的启蒙会更好
第四、可以在家演绎绘本故事给孩子看的英文原版绘本故事性也很强，我们在家里可以和孩子玩表演的故事，英文中文都可以，主要是孩子练习了表达，收获了快乐。
无论什么样的启蒙，主要的是培养孩子的兴趣。有些孩子如果到3岁左右启蒙，开始可能有抵触的情绪，我们家孩子就是这样的，给他看英文书和动画片他会说看不懂，但是我们都不要放弃，循序渐进，慢慢来。现在我家孩子已经接受也乐意我给他读英文书和看英文动画片了，虽然他依然听不懂，但是我不着急，因为他喜欢更重要。我们要永远相信，我们的每一步都会对孩子的未来产生影响。
我是寸丹心，一寸丹心，徐行天地！一位宝妈，三十而立后开始更多的人生探索与尝试。我相信用真诚的心对待世界，世界也会温柔的待你，我喜欢慢慢地行走，因为这一路上，天地会越来越开阔。欢迎大家多多交流，我们一起学习成长，谢谢！
（1）培养儿童英语阅读：
亲子互动式英文原版绘本阅读才是英文启蒙的正确打开方式哦！以为例：
It was bedtime. So five little monkeys took a bath.
Five little monkeys put on their pajamas.
Five little monkeys brushed their teeth.
Five little monkeys said good night to their mama.
里面的内容都是贴近生活的。根据插画内容, took a bath, put on pajamas, brush teeth, say good night. 孩子对这些词汇可能比较抽象。当每天做这些事情的时候，我都会用这几个词汇来表达，自然而然的孩子就get到具体概念了。完全不用中文解释。
下面的内容可以用唱的方式来表达：
Then.....
Five little monkeys jumped on the bed!
One fell off and bumped his head.
The mama called the doctor. The doctor said,No more monkeys jumping on the bed!
Four little monkeys jumped on the bed!
One fell off and bumped his head.
The mama called the doctor. The doctor said,No more monkeys jumping on the bed!
Three little monkeys jumped on the bed!
One fell off and bumped her head.
The mama called the doctor. The doctor said,No more monkeys jumping on the bed!
Two little monkeys jumped on the bed!
One fell off and bumped his head.
The mama called the doctor. The doctor said,No more monkeys jumping on the bed!
One little monkeys jumped on the bed!
One fell off and bumped her head.
The mama called the doctor. The doctor said,No more monkeys jumping on the bed!
三个简单句子的不断重复，用唱歌的形式很快孩子就能脱口而出。记得唱的时候，你也带动孩子一起在床上蹦蹦跳跳哦！
每周学一本绘本，每天早中晚都各放音频15-20分钟。一周后孩子自己不自觉地念唱出来，就证明他是完全吸收内化了。
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一、根据孩子的兴趣特点选择绘本，这个是很重要的！如果大部分内容是孩子生活中未发生过的，那么孩子会产生排斥。
如果是低幼儿，建议按照吴敏兰的《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》里面按照年龄阶段推荐的英文绘本；
如果是3或者4岁以上的儿童，中文比较强势的情况下，可以根据幼儿园的学习主题展开，例如：这个星期幼儿园学习主题是颜色，那么买关于颜色的绘本。
二、在与孩子进行亲子绘本阅读之前，家长先自己熟悉一遍，如果有不认识的单词要及时查阅。
三、与低幼儿进行亲子阅读，当时主要是陪孩子，摸一摸书本，扣一扣洞洞书，一边玩一边用英文讲；与大孩子进行亲子阅读，建议可以让孩子自己去选书；如果孩子还没有阅读的习惯，家长就慢慢引导。在亲子阅读过程中，首先最重要的是肢体动作，你做什么动作，那么孩子也会跟着你去做。
四、定时、定量聆听音频很重要。建议：每周阅读一本绘本，同时，每天的早中晚都各听15-20分钟左右对应的原版绘本音频。喜马拉雅app上可以搜到对应的音频。
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