作为从教多年的幼教工作者,想必我的回答对你有帮助。我认为幼儿园阶段,孩子吟诵的诗歌宜内容积极、意义丰富、朗朗上口为佳。
下面我推荐介绍一些诗歌作品:
1、三字经
强烈推荐,可适用于小班开始诵读。这个作品通俗易懂,对仗押韵,流传广泛,实为经典中的经典,文中故事、典故浓缩丰富,是幼儿很好的教育作品,经常吟诵,对孩子有帮助。
2、弟子规
强烈推荐,适用于中、大班开始诵读。这个作品诵读声韵优美,意义深远,有一定难度,多为圣人训话,作品较长,经常吟诵,对孩子有帮助。
3、古典诗词
(1)小班适合诗词: 咏鹅,草,静夜思,春晓,悯农,清明,咏柳,小池,绝句,寻隐者不遇。。。
(2)中班适合诗词:游子吟,枫桥夜泊,赠汪伦,江雪,望庐山瀑布,早发白帝城,相思,别董大,画鸡,所见,乐游原。
(3)大班适合诗词:九月九日忆山东兄弟,春夜喜雨,秋浦歌,望天门山,送孟浩然之广陵,山行,回家偶书,暮江吟,塞下曲,离思,乌衣巷,山中送别,小儿垂钓,江南,夏日绝句,凉州词,宿建德江,题西林壁。
以上经典作品适合幼儿反复吟诵,培养语感和声韵。
我是幼教男园长、超级奶爸、育儿自媒体。了解更好育儿观点和资讯可以关注我。
(1)幼儿园安全教育儿歌:
幼儿园分亲子班:指一岁半以上三岁以下的孩子。小班:三岁到四岁。中班:四岁到五岁。大班:五岁以上到学临前。亲子班的小朋友很多大小便还要老师照顾,背诗最好选择简单的,朗朗上口的。比如:《鹅》就是一首2,3岁孩子最好的一首小诗。形象生动,词调简单,幼儿容易记忆,也能很快接纳诗的节奏。
小班:这个时候的幼儿已经在老师的教导下自己学着吃饭了,可以教他们背《三字经》,《百家姓》。《三字经》的节奏感对这时候的孩子的大脑记忆有很好的刺激作用,能让孩子在短时间内记住内容,吸引孩子对背诵的兴趣。
中班:这个时候的孩子可以教他规矩,礼仪了。背诵《弟子规》不仅刺激大脑记忆力发育,同时还能学到很多传统礼仪礼节,使孩子从小就懂得没有规矩不成方圆。
大班:这个时期已经接近学临前了,孩子已经开始有了模糊的独立意识,可以教他背诵《唐诗三百首》和稍微简单的《宋词》了,也可以选择一些简单点的,正能量的现代诗词教孩子背诵,比如毛泽东的诗词。
孩子在幼儿园阶段是孩子童年生活中最美好的时期,应该给孩子最快乐最无忧无虑的童年。不必逼迫孩子学这样学那样,让孩子自由发展,只需要到幼儿园得到规矩的引导就可以了,不必担心孩子会因为没有学这样学那样而输在起跑线上。升了小学后,每一个孩子都会得到相同的系统的,符合孩子一生成长发展的教育。只要真正地去爱孩子,相信没有哪个孩子是天生愚笨到不可教的,每个孩子都会有属于他自己的未来,相信每个孩子都会过好他自己的人生。