孩子，是什么样的人，就会有什么样的朋友。
这正如，我们大人内心是一个什么样的自己就会选择什么样的朋友。
但孩子和大人的区别是：大人能够内在判断力去自行选择，孩子在成长的路上，在没有自主意识的时候是需要大人去引导他们去思考问题。
让他们真正成为一个不是人云亦云的人，不交那些对社会有极端色彩的朋友。
在引导孩子如何正确交友之前，先学会让自己具备一些能力。
然后再去引导他们去交什么样的朋友，这才是正确的顺序。你会发现比你一点点来教他们怎么做容易接受得多。
因为这时候他们自己多多少少有了一些自主意识，人最可贵的是自主意识，有了自主意识才不会随波逐流。
这时候再加上家长的正确地引导，就会形成正确的价值观。
那么，前提是孩子需要具备哪些能力呢？
1、养成合作意识
在家庭中培养孩子的合作意识是走入社会和别人相处的基础。
决定着孩子在群体生活里能否愉快的相处。
人是群居动物，各行各业也都讲究分工合作，所以养成合作意识是走入社会的开始。
2、有产生共情的能力
产生共情，就是能理解别人的感受，也就是感同深受，一个人想要交出真正的朋友，共情是必须要有的。
比如，一个人不能体会到另一个人的感受，也就很难产生深层的情感。也就是说：“对牛弹琴”而对牛弹琴，就不会有伯牙和子期。
3、做内心的自己
这觉得这是最重要的一点。
之所以成为朋友，两个人一定有共性，或者说，一个人的行为举动另一个人也在接受范围，这样两个人才有成为朋友的可能性。
这是正面的例子，相反，如果一个人和另一个人是很好的朋友，但是有一天一个人对另一个说来干点违的事，如果没有内心真正的自己，是很容易被同化。
人这一生最难的也是做内心真正的自己。身体和灵魂不是一个整体，常常处于分离状态，这也是常常困扰人们内心的心魔。
也就是说，做内心的自己，是交到朋友又不成为对方的样子。才是一个完整的交友体系。
（1）儿童社交能力培养精选绘本阅读：
孩子们都渴望有玩伴，但是他们又会因为极强的占有欲而失去朋友，父母要帮助孩子学会怎样去交友。一、不能以自我为中心
随着孩子的社交圈子的扩大，因为不在是中心，他们很多的需求可能会被忽视，他们的要求可能会被拒绝，为了更好地适应集体生活，父母要让孩子明白自己不再是中心了。
二、家庭环境
家庭环境影响孩子的交往，家庭关系和睦，孩子心情开朗。
三、父母要放手
父母要学会放手，站在一个旁观者的角度关注、协助孩子，而不是打扰和打扰和干涉孩子。
四、培养孩子乐观的性格
具有良好性格的孩子在人际交往中会表现更出色，父母要多从培养孩子良好性格入手。
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