孩子刚上幼儿园就有好几个社交账号,老师用手机布置作业还让家长陪看视频,对于这个问题我持反对态度,不赞成幼儿园老师使用这种方法。理由如下:
一,刚入园的孩子年龄才三岁,对于外界的接受能力还比较弱,他们处在模仿期,适合教些简单有趣味的舞蹈,儿歌,故事,游戏,画画等。这些教学应该有老师或者家长现场直观的演示教学,孩子跟着模仿学,这样有利孩子身体健康和智力的发展。
二,如果这些用看视频来完成,对幼儿园的孩子是百害无一利的。首先会伤害孩子的眼睛,三岁的孩子,身体的各个部分都没发育好,都比较脆弱,看视频辐射孩子的眼睛。更是对对孩子的大脑不利,一个视频再短也有十多分钟吧。这对于成年人不算什么,而对于幼儿园的孩子却是不行的。
三,孩子看视频时,注意力集中到视频上,就不再和身边的人说话,看起来安静了,却不利于孩子语言的使用,长时间的看手机会让孩子变得越来越不爱说话,不爱活动。像个小老人一样。失去本该有的活泼天性。放学回家后,他们就是享受和父母在一起的开心时光的。现在小学。中学都在给学生减负,一个幼儿园却给学生加负,实属不该。
四,如果让孩子从小养成看手机的习惯,等稍微大一点,是很难控制他不玩手机的。我有个朋友是做生意的,由于忙,不知道从什么时候开始的,只要孩子哭,他就放动画片给孩子看,现在才三岁多点的孩子,如果不给手机看动画片,就哭闹不停,直到拿到手机才停止路。在幼儿园时,别的孩子都跟着老师学唱歌跳舞,只有他看电视,也不和其他小朋友玩,如果老师把电视关了,他就哭闹,所以老师就多次打电话让接回家。
其实,幼儿园按照相关法规制度是不允许给留作业的,更别说看视频了。从这个问题中可以看出该幼儿园老师法律意识淡泊,不能从孩子角度考虑事情。
即便留作业。建一个家长微信群,把作业发到群里即可,不需要搞那么多社交帐号的。要那么多账号能发挥多大作用?恐怕根本没啥用吧。
(1)幼儿园安全教育平台:
适当布置一些需要家长引导的校外安全常识,也是必要的!除正式教材外,培养学生兴趣的文艺类指导方法也值得推崇,应理解教师的良苦用心!孩子学画画有多大的好处啊?现在孩子的课程很贵,还有必要再学下去吗?
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