幼儿园什么时候才能入园？

在当前这种情况下，幼儿园要想全面复园比较困难，相比于其他学校，幼儿园的小朋友们普遍没有自我防护能力或者缺乏相应的防疫意识，只要疫情感染风险存在，做不到零感染的要求就不可能开园。

此前教育部专门有过指示，在提及全国各地的幼儿园何时复学时说，作为学龄前的幼儿园必须要确保绝对安全的前提下才能回去，而且认为幼儿园不开学的影响不大，因为这些学龄前儿童在幼儿园并不是以课业为主，主要还是提高孩子们的身心健康为主的娱乐活动，因此即使一学期不上也没有什么。

反倒是在谈及大学时，教育部说现在全国有大学生4000多万，其中省内流动的3000万，需要跨省流动的超过1000万，这就难免会增加交通运输过程中的感染风险，同时大学里面的食堂、图书馆等人群密集场所容易造成聚集性感染风险，需要综合评估后根据风险等级高低不同做出相应的调整。

目前来看，多地已经就大学复学做出了时间上的安排，比如说陕西省提出4月27日大学毕业年级的先开学，而5月7日其他非毕业年级的再复学……但对于幼儿园来说，还没有统一的计划。

（1）幼儿园安全教育平台：

今年受疫情的影响，已经复课的27个省份的中小学该不该放五一假？除高、初中毕业班外，高初中其他年级和小学还是在人们的争议中如期放假了。在疫情的关键期，因为五一放假，又因为天气太热，人们戴口罩已经不主动、不积极。很多人都说疫情过去了，幼儿园五一假满也要开园了。其实，幼儿园在本学期开学希望不是很大，下学期全面开学才安全、才适时。

之所以认为幼儿园在本学期不要开学，主要从这几个方面考虑的:

家里有人带，孩子不用送给別人带在疫情还没有完全被控制住的阶段，人口聚集的幼儿园便存在一定的感染风险。幼儿好动贪玩，普遍都喜欢嘻笑打闹。如果幼儿园开园了，幼儿还是要戴着口罩的。孩子觉得闷，又无法避免相互之间发生肢体接触，摘下口罩不无可能。最担心的是孩子吃饭和午睡问题。几个孩子面对面坐着吃饭，同一间屋上下铺睡觉。都有增加传染病、病毒传播的可能性。一旦一个孩子受到感染，一个班，乃至全园师生都有可能受到影响。“小朋友去园里也是玩，戴着口罩玩，还不如在家玩着稳妥性”。

孩子太小了，免疫力差，学校未必就安全虽说儿童发病率低，症状轻，但是学校聚集有隐患，儿童的自觉性又很差，也就更加担心校园的安全问题。幼儿园是否经过彻底的清洁和消毒？消毒物资是否准备充分？玩具、桌椅是否用酒精等低毒性的消毒处理？幼儿、教师假期行踪是不是准确可靠，达到了“健康绿码”的标准？班级是否人多密度大，上厕所是否拥挤，教室通风条件良好与否？再说，体质弱的孩子，消毒液的味道会引起不适感，万一生病了，草木皆兵，引起恐慌。

从某种程度上来说，家庭成员接触环境复杂，有感染的风险每个孩子的背后都有一个大家庭，如果家长们开始复工。家人会整天忙忙碌碌，从家里进进进击出，就有可能在各种各样的环境，身上携带病毒也有可能性。幼儿园的孩子不住校，回家了，甭说家长与孩子免不了有肢体接触。万一孩子携带了病菌，并带入校园，校园师生受到感柒的风险就有可能。

幼儿园如果通知开学，还是尽量地遵循自愿的原则，也就是说由家长自己决定送不送孩子上幼儿园。毕竟幼儿们没有课业负担。即使开学了，也是在熟悉教学环境，在玩耍游戏中求得欢乐。不开园或开园了不送孩子去，家长才会放心。不是也有报道，我国9月份就会有疫苗研发出来。如果真是这样，那时也正好是下学期开学，岂不是更好吗？