1.调整状态，与孩子一起读喜欢的故事，读后复述，练习讲故事。每天坚持。
2.适合小学生的书：根据孩子年龄段选择，诗经国风、唐诗三百首、论语、小桔灯、昆虫记等
每个孩子内心肯定都是有一颗爱阅读的新闻，但是需要我们去发掘如。这就要从每个孩子不同的性格以及爱好来入手。可以推荐孩子们读和他爱好相关的书籍，让他感受到阅读的魅力之后再广泛的阅读。养成逐渐养成爱阅读的好习惯，毕竟阅读这好处真是难以言喻呀。如果说孩子是学习路上的一座飞机，那么阅读绝对是给他加了又一双翅膀是，外加一桶油啊，让他更快更加直接的飞向学业终点。关于小学生的读物它是分年龄段的，我建议从三年级起就开始逐渐培养读小说名著的特点。毕竟咱们现在不像那些岁月。不让看闲书，这个阅读嘛，就是要从小培养起的。三年级四年三四年级可能不太理解书的意思，而且对于一些生僻字也不太明白，那样的话就可以读比较简单的，比如说什么小王子啦，《老人与海》这些偏向于有寓意性的或者是哲理性的啊一些故事。过几年思想比较成熟，就可以在更一步的推进看一些小说，那当然小说比较广泛，比如说美国的英，美国的马克吐温，欧亨利，然后英国柯南道尔。法国莫泊桑啦，大种马，小种马，然后中国的话就是如果能看懂的话看一些古典的文学，看不懂的话就看近代的近代比较，推荐老舍的作品以及巴金的作品啊，像别的一些还有冰心的作品，像别的一些。诗人或者是鲁迅等啊，这种懂四大家可能在小学时亦或是初中都很难理解其语言中的含义。还有一些历史性的读物，有利于初中的历史学习啊，嗯，然后还有一些专业性的书籍，比如说什么哲学类的，思想哲学类的书啦，还有一些常识性的地理书。
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