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马上六一了,我有一个16个月的孩子,该怎么过?

六一儿童节快到了,家长们都会在儿童节给孩子们买玩具、服饰等礼物,但对孩子来说,什么样的礼物才是他们最需要的呢,

1.时尚类玩具

孩子们都对市场中最新最流的玩具最敢兴趣了,我们只需在网上找找就可以发现有许多时尚类玩具,比如好看的毛绒玩具

2.益智类玩具

开发智力、寓教于乐的流行玩具,会对孩子有不错的启发

3.儿童读物

除了满足孩子物质上的需求,我们也要更加注重孩子精神上的需要,可以买一个儿童之类的书籍,每天晚上睡觉时给以读给他们听。

4.和孩子一起过节日

给孩子送一件有意义的礼物固然重要,但如果家长们和孩子一起过儿童节,那么会给孩子流一下更深的印象

总结:你的孩一岁多,我建议可以给孩子们一些小的玩具,然后陪他到外面转转。

如果你在意的是仪式感,那就为孩子挑选一份礼物,给孩子一起拆开礼物,讲一讲六一儿童节的来历。培养孩子的仪式感,度过自己的节日。

孩子的财商培养就是教他不乱花钱吗?

我们能给孩子最好的财商培养就在自己家里,在学校里,在社会上,在孩子每天的真实生活中。

很多家长也越来越重视从小培养孩子的财商,会从日常生活中教育孩子要懂得节约,不要乱花钱。最典型的教育事例就是父母带孩子去逛超市或是玩具店的时候,孩子想要买玩具时,很多父母都会告诉孩子“一次只能购买一个玩具”的原则。

那么,对孩子真正全面有效的财商教育,仅仅是教会他们节约吗?

当然不是。我们可以从每天的点滴生活中给孩子上好每一堂生动的财商课。

1、人民币不是从银行取款机里自动“吐”出来的。

很多小孩子都看到过爸爸妈妈到银行取钱的场景,尤其是看到大人就拿着一张银行卡塞入银行取款机,人民币就一张张地从取款机里“吐”出来了。

如果大人不告诉孩子钱到底是怎么来的,大多数孩子当然会以为钱就是从取款机里自动来的。

所以,当我们带着孩子去银行取钱的时候,就是一个很好的财商教育机会。让孩子明白买玩具的钱,买零食的钱,买书本的钱,买衣服的钱,生活中处处都要用到的钱,不是自动来的,是需要赚来的,是父母通过每天的工作创造价值赚来的。

2、教会孩子管理自己的零花钱。

孩子的零花钱,等到孩子到了上小学的年龄,我们要适度放手,给孩子自己管理零花钱的机会。

有些孩子养成了想要买什么就问父母要钱的习惯,这样他们永远学不会存钱这个能力,而存钱又恰恰是培养孩子对金钱的一种掌控能力,也是财商培养的一个重要方面。

孩子的零花钱来源有很多,教会孩子学会存零花钱,就是管理零花钱的第一步。我们可以先送孩子一个存钱罐,将平时的零花钱存在存钱罐里,让孩子知道零花钱,如果学会存起来,就能看到财富积少成多的效果。

比如说10元钱的零花钱,买一杯饮料就花完了,但是,如果孩子选择手上有10元零花钱的时候,不买饮料,放入存钱罐里,等到存钱罐里有一定数目的零花钱积累了,花在其他孩子的小愿望上。

存起来的零花钱可以买自己喜欢的绘本,可以给爸爸妈妈在节日的时候准备一份礼物,也可以给自己一个奖励,总之,将小钱存起来,可以让孩子学会理财,做金钱的主人,学会将零花钱花在自己最想要花的地方。

3、教孩子学会记账,观察家庭生活的一天消费。

会存钱,会记账,这是管理金钱,培养孩子财商的基础。我们很多家长都不愿意在家里跟孩子谈钱,担心孩子过多地知道家里的经济情况,尤其是有些家庭本身经济比较困难,但是家长不愿意让孩子知道家里的真实情况,怕孩子因为家里没钱而自卑,所以孩子不知情,也不懂得节约用钱,导致本来就经济紧张的家庭越来越困难。

中国的家长往往都是心甘情愿地愿意为孩子付出所有,在金钱方面的压力和困难,都是大人自己承担,不愿意让孩子知道一点,只希望孩子能够轻松地生活。

我们当然不必在孩子面前诉说太多赚钱的辛苦,只要让孩子学会观察家庭生活的一天一天的真实消费,教孩子学会记账,懂事的孩子就能清晰地看到家里的具体开销,从记录每一笔花钱的地方开始。一周的记账体验下来,可以和孩子一起做个小总结,看看哪些钱可以省着消费,或是不用消费。

总之,我们要学会在日常的家庭生活中给孩子最真实、最自然的财商教育,我们大可不必在孩子面前避免谈钱,可以大胆地和孩子谈钱的问题,让孩子更好地认识金钱、管理金钱、学会理财,让孩子从小对钱建立正确适当的金钱观念。

希望我的回答对你有所帮助。

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马上六一了,我有一个16个月的孩子,该怎么过?

特殊教育的对象中只针对特殊儿童吗?急求!!!!!!!!!!

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