六一国际儿童节，对孩子们进行什么样的教育有意义？

教育是个永恒的话题，教育孩子是最一本万利的事情，不过教育是细水长流，跟六一国际儿童节关系不大。当然，生活需要一点仪式感，在六一干点平常不干的事情也可以，比如满足一下孩子的心愿。

现在的孩子一方面对物质的渴望不多，因为经济条件对于父母辈而言，都好了很多，如果家里只有一个孩子，基本是百依百顺，小孩的玩具什么基本都有。

但很多小孩在精神上不会太自由，有很多欲望。在六一这天，能让孩子高高兴兴地、随心所欲地玩上一天，我觉得就是最好的教育。教育的基础是爱和自由，孩子在六一一天能感受到快乐，这些快乐会成为他人生的依仗和亮色，他对世界的看法就会温暖。人人如此，世界就会温暖。这比任何教育都重要。

这个问题太抽象，每个人都对教育的意义有不同的理解，不能一概而论，大多数人们基本会认为对孩子学习成绩的提升有帮助的或者对今后考大学有帮助的教育是有意义的。很少有人去关注孩子的性格方面发展，总站在自己的角度去看待孩子的问题，喜欢用错误的教育态度去对待孩子，让孩子在该玩耍的年纪感受不到快乐，该学习的年纪没有学习的动力，总是用老旧的传统观念来教育孩子，不会随着时代的发展看问题，结果把孩子都一个又一个的变成平庸的人。

教育的真正意义是让人在逆境中都能够开心快乐的成长，不被生活的艰辛打趴下，能够用正面能量去对待任何事情，不埋怨不抱怨，做自己觉得正确的事，不在意他人眼光，不刻意讨好他人，积极的面对人生的苦难，不逃避不放弃。