个人观点,希望对您有所帮助!
首先要确定孩子语文平均成绩大概多少分!如果每次考试都是90分左右(上下1-2分),对孩子的试卷分析一下,明确丢分项在哪里,分析一下这些丢分项,是真的不会还是因为马虎造成的!
如果是因为马虎,那就跟孩子多聊聊,希望他对待问题的时候多静心,别太毛躁,当然不是谈一次就见效,这么做就是让孩子内心沉稳一些,他会觉得你把他当成大人来看待了!心智成熟对于解决毛躁,马虎是很重要的。
假如排除了马虎的原因,再看一下书写情况,字可以不漂亮,但一定要工整,书写好,多得1-2分是很正常的。
能得90分左右的孩子,基础知识部分和原文填空之类的题一般不会有什么问题。看一下孩子阅读理解部分,答题是否能抓住要点,能围绕关键词(得分点)来回答问题!这里出现问题的可能很大!找个好老师,给总结一下各类文章,如何抓关键词。
最后看看孩子的作文,材料的选择是否过关。看一下开头结尾,是否过于平庸,提升一下文章的“包装”还是很有必要的。叙述部分能否做到生动,把几种常用描写方法熟练使用是必须要做到的!
针对以上几点,有针对性地解决,应该提5-8分问题不大!
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首先,五年级孩子语文90分,还不错!先要分析卷面失分情况,拿记录本对历次试卷作以标记,总结修正,作为考试前的复习资料;
其次,作为家长,应对五年级的孩子身理、心理状况有所了解,针对性的历练、唤醒孩子不怕困难、敢于解决困难的态度非常重要,唤醒孩子做到要我学,变成我要学;
再次,阅读对于学习来说是基础,大声的、大胆的阅读,读完了再复述一遍,与聆听者一起分享好文章,逐步到能讲出自己的理解与看法、我是作者,我该怎么写。其实,阅读又何尝只是语文的方法,相信会阅读,会让孩子在以后的学习、生活中都受益匪浅;
最后,给孩子备个摘抄本,孩子觉得好的词汇、句子、文章,抄下来,俗话说:天下文章一大抄,看你会抄不会抄!摘抄既要求你字迹工整,标点符号正确,又是孩子学习的一个“资料库”。
以上个人观点,希望对孩子和家长有所帮助。
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